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【題目】如圖所示的電路中,電源兩端電壓保持不變,當開關S閉合時,燈L正常發光.如果將滑動變阻器的滑片向右滑動,則下列說法中正確的是(

A.電流表的示數變小,燈L變亮
B.電流表的示數變小,燈L變暗
C.電流表的示數變小,電壓表示數不變
D.電流表、電壓表的示數均不變

【答案】BC
【解析】解:由電路圖可知,燈泡與滑動變阻器串聯,電流表測電路中的電流,電壓表測電源的電壓.
由于電源的電壓不變,則電壓表示數不變;
將滑動變阻器的滑片向右滑動,接入電路中的電阻變大,電路中的總電阻變大,
由I= 可知,電路中的電流變小,即電流表的示數變小,故C正確,D錯誤;
由P=I2R可知,燈泡的實際功率變小,由于燈泡的亮暗取決于實際功率的大小,所以,燈泡變暗,故A錯誤,B正確.
故選BC.
由電路圖可知,燈泡與滑動變阻器串聯,電壓表測電源的電壓,電流表測電路中的電流.根據滑片的移動可知接入電路中電阻的變化,根據歐姆定律可知電路中電流的變化,根據P=I2R可知燈泡實際功率的變化,由燈泡的亮暗取決于實際功率的大小可知亮暗的變化.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測量小燈泡電功率”的實驗中,已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發光時的電阻約為8Ω,實驗器材如圖甲所示.
(1)在圖甲中,請你用筆畫線代替導線將電路連接完整(導線不得交叉)

(2)在連接電路時開關應 , 滑動變阻器的滑片應放在(選填“A”或“B”)端;
(3)小明連接好電路后,閉合開關,移動滑片P發現電流表示數變大時,燈變亮,而電壓表示數在變小,其原因可能是
(4)小明正確連接好電路后,某次實驗中,電壓表讀數為1.8V,電流表示數為0.24A.要測量小燈泡的額定功率,應將滑片向(選填“A”或“B”)端滑動,小燈泡正常發光時電流表的示數如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為 W.

(5)小明認為利用該實驗還可以測出燈泡的燈絲電阻,于是他根據以上測得的兩組電壓和電流計算出燈絲電阻后發現兩次測量的燈絲電阻相差較大,其原因是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以下說法中與事實最為符合的是(
A.一節新的7號南孚電池電壓為1.5V
B.人體的正常體溫約為40℃
C.空調的電流約為220A
D.通過技術改進,熱機的效率可以達到100%

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華和媽媽去超市購物,她們將17kg物品放在小推車中推行,小推車在某段時間內速度v隨時間t變化的關系圖象如圖所示.已知小推車重130N,所受阻力是總重的0.15倍.(g取10N/kg)
(1)在0~10s內,水平推力(大于/小于/等于)阻力,阻力大小為N.
(2)10~20s內水平推力做了多少功?
(3)10~20s內水平推力的功率多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】交流與評估是科學探究的一個重要環節,某班的同學,利用如圖所示的實驗裝置完成了“測滑輪組機械效率”的實驗以后,進行了小組交流,下表是各小組的實驗數據記錄:

請你對表中各小組的實驗數據進行分析比較,回答下列問題:
(1)本實驗中影響滑輪組效率的主要原因是什么?
(2)1、2兩個小組的動滑輪重相同,提起的鉤碼重也相同,測出滑輪機械效率卻不同,原因不可能是:( )
A.滑輪和輪與軸之間的摩擦力大小不同
B.測拉力時沒有使測力計勻速上升
C.鉤碼被提升的高度不同
(3)請你就如何提高滑輪組的機械效率提出自己的建議(要求寫兩點):

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在電路中要使電燈L1和L2并聯,應閉合開關 . 為了防止電路出現短路,不能同時閉合開關

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究串聯電路中電流的規律”實驗中,甲、乙同學設計了如圖所示的電路.

(1)實驗中,選擇兩個小燈泡的規格應該是的(選填“相同”或“不相同”).
(2)甲同學率先連接電路,剛接好最后一根導線,小燈泡就亮了,經檢查電路連接正確,那么他連接電路時出現的問題是
(3)確定了電路連接正確以后,下表是某同學實驗中的一組數據:指出表格所記錄的數據中,明顯錯誤的數值是 , 造成錯誤的原因是

電流表位置

A

B

C

電路/A

0.3

0.3

1.5


(4)實驗中發現兩個串聯的小燈泡,一個很亮,一個發光微弱,造成這種現象的原因可能是(
A.通過兩個燈泡的電流大小不同
B.發光微弱的燈泡的燈絲斷了
C.燈泡的規格不同
D.發光微弱的燈泡被短接了.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用紙鍋也能將水燒開。如右圖所示的紙鍋,盛放一定量的水后,放在酒精燈上加熱,一段時間,水沸騰了,但紙鍋卻并沒有被點著。這是因為水加熱到沸點后,需要(選填“吸收”或“放出”)大量的熱量,溫度(選填“上升”、“下降”或“不變”)。使盛水的紙鍋的溫度因為(選填“低于”或“高于”)著火點而不會燃燒。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】央視二套《是真的嗎》欄目曾播出過這樣一個實驗:主持人先用水在白紙上畫出“雪花”的紋路,然后在“雪花”的中央滴一滴藍墨水,不一會兒,整個雪花就神奇地變成了藍色(如圖所示),這屬于現象.若在白紙上滴兩滴互相靠近的水滴,不一會兒,它們自動匯聚成較大的一個水滴,這表明水分子間存在

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