【題目】如圖所示,在容器中固定一個密閉隔板,將容器分成左右兩部分,隔板中部有一圓孔用薄橡皮膜封閉,橡皮膜兩側受液體壓強不同時其形狀為一凹面。關于此容器,下列說法中正確的是
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A. 該容器內的左右兩部分構成一個連通器
B. 利用該容器可以探究液體壓強與液體深度是否有關
C. 利用該容器可以驗證液體內部向各個方向壓強相等
D. 利用該容器可以探究液體壓強與液體密度是否有關
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】質量為300g、高10cm的木塊放在底面積100cm2的足夠深的容器中,下端用10cm的細繩與容器底部相連(g=10N/kg,ρ木=0.6×103kg/m3,繩子重力不計)。求:
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(1)向杯中注入多少mL的水,細線剛好拉直。
(2)繼續注水直到木塊完全浸沒在水中,如圖所示,求繩子的拉力。
(3)剪斷繩子,容器中水對容器底部的壓強會怎樣變化?變化多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小東同學在探究“壓力作用效果與受力面積的關系”時,利用鐵架臺、燒瓶夾、煮熟去皮的雞蛋、包裝帶進行實驗。實驗步驟如下:
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如圖甲所示,他把雞蛋放到了鐵架臺的燒瓶夾上,手拿比較寬的包裝帶切雞蛋,沒有切開;
他換用同種材料的細包裝帶再次切該雞蛋,如圖乙所示,雞蛋被切開了;
小東同學因此得出結論“壓力的作用效果與受力面積有關”。
小東同學的探究過程中存在的問題是:______。
為解決該問題,你認為需要補充的器材是:______。寫出改進措施:______。
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【題目】如下圖所示,A、B、C三個實驗裝置 完全相同,燃料的質量都為10g,燒杯內液體的質量都相同。
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(1)比較不同燃料的熱值應選擇 兩個裝置,比較不同物質的比熱容應選擇 兩個裝置(選填裝置序號A、B、C)。
(2)在“比較不同燃料的熱值”的實驗中,通過觀察溫度計的 比較燃料燃燒放出熱量的多少。已知酒精的熱值為3.0×107J/kg,10g酒精完全燃燒放出的熱量是 J。
(3)水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃),它的含義是 。
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【題目】關于圖所示的各種情景,下列說法中正確的是
A.
特技演員駕車沖向空中,在空中減速上升時,演員和車的慣性小于重力
B.
跳水運動員在空中下落的過程中,運動員的速度逐漸增大
C.
足球在空中豎直上升的過程中,足球受力的方向豎直向上
D.
人能在死海中漂著看書,人在豎直方向上受的力為平衡力
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【題目】閱讀文章,回答題
2013年12月14日,“嫦娥三號”月球探測器(“玉兔”號月球車和著陸器)以近似為零的速度實現了月面軟著落。如圖為“嫦娥三號”運行的軌道示意圖。
由于月球表面無大 氣,因此,嫦娥三號無法利用氣動減速的方法著陸,只能靠自身推進系統不斷 減速以便在預定區域安全著陸。為了保證著陸過程可控,研制團隊經過反復論證,提出“變推力推進系統”的設計方案,研制出推力可調的7500N變推力發動機,經過多次點火試車和相關試驗驗證,破解著陸減速的難題。
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探測器動力下降過程是一個時間較短、速度變化很大的過程,無法依靠地面實時制。為確保探測器在著陸段自主制導、導航與控制。研制團隊充分考慮了月壤物理力學特性對著陸沖擊、穩定性等影響,研制出全新的著陸緩沖系統,確保探測器實施軟著陸過程中,在一定姿態范圍內不翻倒、不陷落,并為探測器工作提供牢固的支撐。
(1)觀察圖可知,嫦娥三號在運行過程中至少經歷____次軌道修正;
(2)動力下降過程是一個時間_______、速度變化_______的過程。
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【題目】小明在探究“摩擦力與壓力大小的關系”的實驗時:小明將木塊放在水平木板上,改變放在木塊上的砝碼,用彈簧測力計水平勻速拉動木塊,使它沿水平長木板勻速滑動,從而測出摩擦力。如圖甲所示為某次實驗中彈簧測力計的指針位置,它的示數為______N.小明通過多次實驗得到摩擦力F摩與作用在物體表面的壓力F壓的關系圖線如乙圖所示,由圖可知:F摩=______F壓.當木塊與砝碼的總重力10N時,木塊在長木板上滑動時受到的摩擦力為______N。
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【題目】某研究小組為測量垂直于太陽光的面積為1m2表面上,每秒鐘接收到太陽能,用自制太陽能熱水器做實驗。經多次試驗得到自制太陽能熱水器吸收太陽能的效率為50%。控制太陽能熱水器接受太陽光垂直照射的面積始終是2m2,太陽能熱水器內的水的質量為100 kg,水的初溫為20℃,經8750 s后溫度上升到45℃[C水=4.2×103 J/(kg℃)]。請計算:
(1)在上述過程中太陽能熱水器內的水吸收的熱量是多少?
(2)太陽能熱水器在這段時間內吸收的太陽能是多少?
(3)垂直于太陽光的1m2表面上,每秒鐘接收到的太陽能是多少?
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