【題目】如圖所示,甲乙分別為音叉、長笛發聲的波形圖,下列說法中不正確的是( )
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A.音叉、長笛發出的聲音音色相同
B.音叉、長笛發出的聲音響度相同
C.音叉、長笛發出的聲音音調相同
D.音叉、長笛發出的聲音都是由振動產生的
【答案】A
【解析】
試題分析:解答此題從以下知識點入手:
(1)頻率是1s物體振動的次數,相同時間內振動越快,頻率越大.音調跟頻率有關,頻率越大,音調越高.
(2)振幅是物體振動時偏離原位置的大小,偏離原位置越大,振幅越大.響度跟振幅有關,振幅越大,響度越大.
(3)音色反映聲音的品質,與發生體的結構、材料有關.
(4)聲音是由物體的振動產生的.
解:A、由圖可知,音叉、長笛的波形不同,所以發生體不同,故音色不同,故A錯誤.
B、音叉、長笛振動的快慢相同,因此音調相同;故B正確;
C、由圖可知,偏離原位置相同,因此響度相同,故C正確;
D、音叉、長笛發出的聲音都是由物體的振動產生的,故D正確.
故選A.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在利用托里拆利實驗裝置測某地大氣壓時,如果管內外水銀面高度差75cm,則當時大氣壓為_____Pa(水銀密度為13.6×103kg/m3,g=9.8N/kg,結果用科學記數法表示,保留兩位小數)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在做探究“平面鏡成像特點”的實驗時,將玻璃板M豎直放在水平桌面上,取兩支相同的蠟燭A和B,將蠟燭A放置于玻璃板前固定并點燃,如圖所示:![]()
(1)
在蠟燭A所在側透過玻璃板觀察到另一側蠟燭A的像,并移動玻璃板后面的蠟燭B , 使它與蠟燭A所成像重合后,看上去蠟燭B也被點燃,以此可以確定蠟燭A所成像的位置,他主要采用的研究方法是 法(選填“控制變量”、“替代”或“理想模型”).
(2)
小明在蠟燭B處做好標記,測得B到A的距離為10cm , 再移出蠟燭B , 將玻璃板平移到B位置,此時所成像與前一次成像的大小比較將 (選填“變大”“變小”或“不變”).第二次所成像到蠟燭A的距離變為 cm .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明感覺自己今天有點發燒,就將體溫計甩至35℃以下后測量自己的體溫。體溫計中封閉著定量的水銀,在測量體溫的過程中,體溫計中水銀的
A. 質量變大B. 體積不變C. 溫度不變D. 密度變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在家庭的各種材料中,用到了物質的各種屬性:電線芯外面包上一層橡膠或塑料,這是用到橡膠和塑料的______性差的屬性;燈泡的玻璃泡這是用到了玻璃的______性好的屬性;剪刀刀口、菜刀刀口都很鋒利,可以用來剪布料、切食品,它們一般都是用鋼制作而不用木頭制作,這是利用了鋼的______大的屬性。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小敏想借助如圖所示的電能表測量家用電器的功率,除了電能表外,還需要的測量工具是。測量時,關掉其它所有用電器,只讓一盞燈正常工作,測得電能表轉速為5r/min(1min內電能表轉盤轉5r),則這盞燈的電功率為W。![]()
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是
A. 以天然氣為燃料,汽車發動機的效率可以達到100%
B. 機械能為零的物體,內能一定為零
C. 能量守恒只適用于機械能和內能的相互轉化
D. 太陽的能量來自于核聚變,氫彈也是根據其原理制成的
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