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【題目】若不計空氣阻力，則被踢出去的足球在空中飛行時（　　）

A.只受重力B.只受腳踢的力C.受重力和腳踢的力D.不受任何力

【答案】A

【解析】

足球被踢出去后，因為人不再和足球接觸，所以人不給足球力，因為不受空氣阻力，所以足球只受重力。

故選A。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】起重機用1.2×104 N的力吊起質量為1t的鐵塊，則鐵塊受到的合力的大小是多少？其方向如何？鐵塊處于何種狀態？

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【題目】關于導體和絕緣體,下列敘述中正確的是（　　）

A.絕緣體不能導電,也不能帶電

B.絕緣體在一定的條件下可以變為導體

C.導體容易導電是因為內部有大量自由電子

D.絕緣體不易導電是因為內部幾乎沒有電荷

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【題目】他19歲進入劍橋大學，靠為學院做雜務的收入支付學費。他的偉大成就一光的色散、慣性定律、萬有引力定律和微積分學等，他是____，人們以他的名字命名______的單位。

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【題目】選擇日常生活中的一些物品設計一個實驗，證明物體間力的作用是相互的：

(1)實驗器材：__________________；

(2)實驗步驟及現象：_____________。

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【題目】下列對內燃機的有關敘述，錯誤的是（ ）

A.內燃機是內能轉化為機械能的裝置

B.內燃機用水冷卻，是因為水的比熱容大

C.內燃機排出的廢氣無污染，是一種環保型的機器

D.內燃機靠產生的高溫、高壓氣體對外做功

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【題目】把兩個帶負電的輕質小球相互靠近，他們相互_____；把一個帶正電的輕質小球和另一個帶負電的輕質小球靠近，它們相互_____。

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【題目】小紅房間天棚上安裝了吊燈，墻壁上安裝了壁燈，它們之間是_____聯的；小紅家里開亮的燈越多，電路的總電阻_____（填“越大”，“越小”或“不變”）。

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【題目】如圖是一個學習小組探究“動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置示意圖，實驗中使用的器材有：光滑斜面、大小不同的鐵球、木塊、刻度尺等。

讓鐵球從斜面上滾下撞擊木塊記錄的實驗數據如表：

(1)實驗中通過觀察___________________來比較鐵球對木塊做功的多少，從而判斷鐵球具有的動能大小的。物理學中將不易直接測量的量轉化為可感知、可量度的量，這種研究方法叫____________。

(2)比較序號1、2的實驗可初步得出：在鐵球________相同的情況下，鐵球的__________越大，動能越大。

(3)比較序號2、3的實驗可初步得出：在鐵球的________相同的情況下，鐵球的__________越大，動能越大。

(4)通過上述實驗，學習小組________(選填“能”或“不能”)得出物體的動能與物體的質量成正比的結論。

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