【題目】如圖所示,將一只玩具青蛙放入水中,它能漂浮于水面上;把它放入另一種液體中,它卻沉入底部.則在這兩種情況下這只玩具青蛙受到的浮力大小相比較( )
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A.在水中受到的浮力較大
B.在另一種液體中受到的浮力較大
C.受到的浮力一樣大
D.無法比較浮力大小
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,將開關S閉合,燈L1和燈L2均發光,則下列說法中正確的是( ) ![]()
A.燈L1和燈L2并聯
B.燈L1和燈L2串聯
C.通過燈L1和燈L2的電流一定相等
D.燈L1和燈L2兩端的電壓一定不相等
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某物理興趣小組的同學為探究導體電阻與導體長度和橫截面積之間的關系,設計了如圖所示的電路.實驗時他們將所選的兩種金屬絲接入電路1和2的位置,通過比較電壓表的示數來比較金屬絲電阻的大小.現有幾根康銅絲和鎳鉻合金絲,其規格如表所示:
編號 | 材料 | 長度(m) | 橫截面積(mm2) |
A | 鎳鉻合金 | 0.3 | 0.5 |
B | 鎳鉻合金 | 0.6 | 0.5 |
C | 鎳鉻合金 | 0.3 | 1.0 |
D | 康銅絲 | 0.3 | 0.5 |
E | 康銅絲 | 0.3 | 1.0 |
F | 康銅絲 | 0.8 | 0.8 |
(1)在探究導體電阻與導體長度之間的關系時,他們將編號為兩根金屬絲對應接入電路1和2的位置,當發現電壓表示數U1小于U2時,可以初步判定:導體電阻與導體長度有關.
(2)在探究過程中,如果將編號為A和C兩根金屬絲接入電路1和2的位置,則他們想探究的是導體電阻與之間是否有關系. ![]()
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用電壓表和電流表測小燈泡的實際電功率.
(1)在圖1方框內畫出實驗完整的電路圖; ![]()
(2)將圖2中的電壓表連入電路; ![]()
(3)電路連接無誤后,實驗得到的一組電壓表和電流表的示數如圖3所示,則通過電路的電流是A,小燈泡兩端的電壓是V,小燈泡的實際電功率值是W. ![]()
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】臺式電腦使用一段時間后,為保證電腦的穩定性,需要打開主機箱蓋除塵,這是因為散熱風扇的扇葉在轉動過程中與空氣摩擦帶上了_________,可以_________輕小物體,所以灰塵會附著在扇葉上。
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【題目】如圖a所示,伍實同學用示波器、鋼鋸條和臺鉗研究聲音的響度.他將鋼鋸條的下端夾緊在臺鉗上,上端用手扳動一下,使鋼鋸條振動發聲實驗中,他進行了兩次實驗,第一次鋸條發出的聲音響,第二次鋸條發出的聲音輕,他同時觀察到示波器上顯示的波形幅度分別如圖b、c所示,則他得出的實驗結論是:_____________________.如圖d、e是兩種聲音的波形圖,從圖形可知:圖_____是樂音的波形.請提出一種控制噪聲的方法_______________。
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