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【題目】如圖所示,在探究什么情況下磁可以生電的實驗中,保持磁體不動,按要求完成下面各題:

(1)若使導線ab豎直向下運動,則靈敏電流計指針________。(填偏轉不偏轉”)

(2)若使導線ab水平向右運動,發現靈敏電流計指針向左偏轉;現讓導線ab水平向左運動,則靈敏電流計指針向________

(3)若使導線ab從如圖中所示位置斜向上運動,則靈敏電流計指針________。(填偏轉不偏轉”)

【答案】 不偏轉 向右 偏轉

【解析】試題分析:(1)若使導線ab豎直向下運動,不是切割磁感線運動,不產生感應電流,則靈敏電流計指針不偏轉;

2)向右做切割磁感線運動時,電流表指針向左偏轉,那么改變導體運動方向,產生的電流方向也改變,電流表指針要向右偏轉;

3)斜向上運動,也會切割磁感線,會產生感應電流,指針會偏轉,只不過此時切割的效率會降低,產生的電流要小一些。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是課本上的一些演示實驗或插圖,請你根據要求填空:

(1)A圖中的實驗得出的結論是________

(2)B圖的實驗中使電表指針偏轉的方法是________

(3)C圖的實驗的研究對象是________

(4)D圖中,探究物理問題的方法是________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗.

(1)實驗中為了測量滑動摩擦力的大小,應用彈簧測力計沿水平方向______拉動木塊;實驗數據如下:

序號

接觸面

壓力/N

滑動摩擦力/N

1

木塊與木板

2.0

0.4

2

木塊與木板

2.5

0.5

3

木塊與砂紙

2.0

0.6

(2)分析_____(選填序號)兩次實驗數據可以得出滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關系;

(3)在第一次實驗中如果用0.5N的力水平拉動木塊,則木塊受到的滑動摩擦力為__N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為探究磁生電的實驗裝置.當閉合開關,讓懸著的導體AB左右運動時,發現電流表指針偏轉不明顯,為了使指針偏轉明顯,下列做法不可行的是(  )

A. 上下快速移動導體或磁鐵 B. 將靈敏電流計換為普通電流表

C. AB換成一個線圈或換用一個強磁鐵 D. 在電路中接入一塊干電池

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題:

在常規化石能源非常緊缺的今天,核能受到越來越高度的重視,如今美國電力的21%是來自核電。核電站的大體組成如圖所示,核材料在原子反應堆中發生核反應產生大量的熱能,冷卻劑將這些熱能帶到熱交換器將水變成水蒸汽,水蒸氣推動蒸汽輪機帶動發電機發電,最終實現了核能到電能的轉換。

請在下面的空格中填上適當的內容:

(1)從能源的分類來看,核能是屬于________。(填一次能源二次能源”);

(2)發電機發電時是讓線圈在________中旋轉而產生電流,這種現象在物理學中稱之為_______現象。

(3)從能量的轉化與轉移來看,發電機直接將________能轉化成了________能。

(4)如果核電站每年需要50t的核燃料,而同等規模火電站每年需要6×106t的煤炭,則6×106t的煤炭完全燃燒放出的熱量是________J (煤炭的熱值為3×107J/kg)。

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【題目】探究導體在磁場中運動時產生感應電流的條件如圖所示,實驗時,控制磁場方向相同,改變導體ab的運動方向和開關的通與斷.

步驟一:導體ab水平左右運動,如圖甲所示,電流計指針不發生偏轉是因為________

步驟二:導體豎直上下運動,如圖乙所示,電流計指針,是因為___________

步驟三:導體水平左右運動,如圖丙所示,電流計指針偏轉,電路中有電流產生___________

綜合上面實驗現象,可以得出產生感應電流的條件是:_____________

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【題目】小明在做研究“阻力對物體運動的影響”的實驗,如圖所示。讓同一小車從同一斜面同一高度處滑下,小車到達水平面時,使其分別在毛巾面、棉布面和木板面上運動,觀察比較小車沿不同平面的運動情況。

(1)讓小車從斜面同一高度滑下,目的是使小車到達平面時具有相同的______________

(2)三次實驗中,小車在___________面上受到的阻力最小,小車在其上運動的距離最______________,說明小車在其上運動時,運動狀態改變得最__________________(選填“快”或“慢”)。

(3)進一步推理可知,若水平面光滑,小車不受阻力,則小車會在水平面上做________________運動。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【江蘇省泰州市靖江三中2017-2018學年八年級(上)第二次段考物理試題】在做探究凸透鏡成像規律的實驗中:

(1)實驗時,首先在光具座上放置實驗器材,若光具座 A 處放置蠟燭(如圖1所示),則 C 處應放置_____(凸透鏡/光屏).器材正確放置后,還應對其進行調整,使燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的_____上.

(2)小莉同學用一個焦距為10cm的凸透鏡做實驗時,發現燭焰在光屏上的像如上圖2所示,若要使燭焰在光屏中心成像,若只調節凸透鏡,應將凸透鏡向_____(選填)移動.

(3)若將燭焰移至距凸透鏡25cm處,移動光屏,使燭焰在屏上得到倒立、_____的實像,_____(選填照相機”“投影儀放大鏡)就是應用這一原理制成的.

(4)小莉同學將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透(靠近凸透鏡)之間,移動透鏡和光屏,直到在光屏上得到了一個倒立縮小的清晰的像.將近視眼鏡鏡片取下,發現光屏上的像變模糊了.

①為了使屏上的像重新變得清晰,在不移動蠟燭和凸透鏡位置的前提下,應將光屏向_____(選填遠離靠近)透鏡移動.

②下列四個選項中,能正確表示小莉同學近視眼成像和矯正情況的是_____

A.乙甲 B.丙甲 C.乙丁 D.丙丁.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將一根粗細均勻、阻值為90Ω的金屬絲焊接成一個閉合的圓環,組成如圖13所示的電路。其中a點為固定連接;b處是一個滑片,可在圓環上滑動且保持良好接觸。電源電壓為1OV不變。

(1)這個電路實際上存在著安全隱患,請說明是什么隱患,會有怎樣的不良后果。

(2)當滑片b滑至點為三分之一圓周長位置時,求電流表的讀數。

(3)當滑片b滑到什么位置時,電流表的讀數為最小?并求出最小值。

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