【題目】小明用四盞燈、兩個開關，設計了教室的照明電路，要求每個開關都能獨立控制兩盞燈．如圖所示的電路圖中，符合要求的是（ ）
A．
B．
C．
D．
陽光課堂同步練習系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】陽光射到鏡子上，迎著反射光的方向可以看到刺眼的光，這是光在鏡子表面發生 反射，而光照到白紙上，無論在哪個方向，都不會感到刺眼，這是因為光在紙面發生 反射．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】汽車的發動機工作時溫度很高，因此汽車發動機的冷卻系統用循環流動的冷卻液來吸熱降低發動機的溫度，冷卻液是用水和特殊的添加劑按一定比例混合而成，由于北方的冬天氣溫很低，冷卻液本身還要有防凍結的特性，因此汽車的冷卻液應該是（ ）
A．凝固點較高 B．凝固點較低
C．凝固點和純水一樣 D．無法確定
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【題目】在探究“滑輪組機械效率”時，小強利用兩組滑輪組進行了4次測量，用一個動滑輪和一個定滑輪測得前3組數據，用兩個動滑輪和兩個定滑輪測得第4組數據，如下表：
實驗次數 | 物重G物/N | 動滑輪重G動/N | 鉤碼上升的高度h/m | 動力F/N | 動力作用點移動的距離s/m | 滑輪組的機械效率η/% |
1 | 1 | 0．5 | 0．1 | 0．7 | 0．3 | 47．6 |
2 | 2 | 0．5 | 0．1 | 1．1 | 0．3 | 60．6 |
3 | 4 | 0．5 | 0．1 | 2 | 0．3 | |
4 | 4 | 1 | 0．1 | 0．5 | 50．0 |
（1）根據表中前3次實驗數據，畫出甲圖中滑輪組的繞繩方法．
（2）在實驗中，測量繩端拉力F時，應盡量 勻速向上拉動彈簧測力計，讀出乙圖中彈簧測力計的示數為 N，第3次實驗時滑輪組的機械效率為 ．
（3）由表中第 組數據可知，同一滑輪組的機械效率與物重有關．
（4）由表中第3、4組數據可知，滑輪組的機械效率與摩擦和 有關，請計算出第3組實驗中克服摩擦所做的額外功 J．
（5）綜上所述，提高滑輪組的機械效率的法有：________
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【題目】如圖甲電路，當開關s閉合后，電流表的指針偏轉如圖乙所示，其中a電流表測量的是通過 （選填“電源”、“L1”或“L2”）的電流，通過L2的電流應為 A．
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【題目】小軍在綜合實踐活動中，利用天平（砝碼）、量筒、燒杯和細線等器材，對某種合金和水進行了探究：
（1）小軍首先對該種合金材料制成的不同合金塊進行探究．
①將天平放在水平桌面上，在調節天平平衡時，若指針靜止時位置如圖1所示，則應將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）端調節；
②圖2是正確測量合金塊質量時使用砝碼情況和游碼的位置，它的質量為 g；
③如圖3所示是他用量筒測合金塊體積時的情景，在量筒內裝入適量的水，請指出“在量筒內裝適量的水中“適量”的確切含義： ； ．
④換用大小不同的合金塊，重復上述測量．他得到不同合金塊的質量與體積的關系圖象如圖4所示．由圖象可知，合金塊的質量與體積成 比；
（2）小軍接著對水進行探究，描繪出質量與體積的關系圖線如圖5中甲所示．他分析后發現，由于誤將燒杯和水的總質量當作了水的質量，導致圖線甲未經過坐標原點．由此推斷：水的質量與體積的關系圖線應是 （選填圖5中“乙”、“丙”或“丁”）．
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【題目】在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中，小剛同學用焦距分別為5cm、10cm、15cm的凸透鏡做實驗，實驗裝置如圖所示．將蠟燭放在15cm處，在實驗過程中始終保持蠟燭和凸透鏡位置不變，請你根據所學知識完成下列填空．
（1）選用焦距為10cm的凸透鏡，移動光屏，可使燭焰在光屏上成清晰的倒立、 的實像．（選填“放大”、“等大”或“縮小”）．
（2）選用焦距為 cm的凸透鏡，移動光屏，可使燭焰在光屏上成清晰像，投影儀和幻燈機就是利用凸透鏡這一成像特點制成的．
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【題目】關于粒子和宇宙，下列說法正確的是（ ）
A. 盧瑟福建立了類似行星繞日的原子的核式結構模型
B. 水和酒精混合后總體積變小，直接證明了分子間存在引力
C. 摩擦起電是通過摩擦的方法創造了電荷
D. 宇宙是一個有層次的天體結構，恒星是絕對不動的
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