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【題目】下列關于家庭電路和安全用電常識的說法，正確的是（ ）

A.火線與零線間的電壓為220V，對人體來說是安全的

B.用電器與控制它的開關要串聯，若開關短路，會造成空氣開關“跳閘”

C.使用試電筆時手要接觸筆尾金屬體，還可用試電筆測試物體帶正電還是帶負電

D.電能表計算器上前后兩次讀數之差為100kW·h，表示這段時間內消耗的電能為3.6×108J

【答案】D

【解析】

A．火線與零線間的電壓為220V，只有不高于36V的電壓對人體來說才是安全的，故錯誤；

B．用電器與控制它的開關要串聯，若開關短路，則不能控制用電器通斷，但不會造成空氣開關“跳閘”，故錯誤；

C．使用試電筆時手要接觸筆尾金屬體，試電筆只能檢測家庭電路中的火線和零線，不能測試物體帶正電還是帶負電，故錯誤；

D．單位換算可得

故正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某新型混合動力汽車啟動時，內燃機不工作，蓄電池向車輪輸送能量；當需要高速行駛或蓄電池電能過低時，內燃機啟動，既可以向車輪輸送能量，又可以給蓄電池充電。車速與所受阻力的關系如圖所示。在某次測試中由內燃機提供能量，汽車以50km/h的速度勻速行駛了0.5h，同時蓄電池的電能增加了4.4×107J，求：

(1)汽車行駛的距離；

(2)汽車牽引力做的功；

(3)若所用燃料的熱值為4.5×l07J/kg，測試過程中消耗8kg燃料（假設燃料完全燃燒），則內燃機的效率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖14所示，是承承在乒乓球比賽中，高拋發球時的情景。不計空氣阻力，請你回答下列問題：

（1）在乒乓球上升的過程中，乒乓球的能量是如何轉化的？其機械能如何變化？

（2）乒乓球運動到最高點時，是否處于平衡狀態？請說明理由。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡額定功率”實驗中，小燈泡的額定電壓U額=2.5V。

(1)圖甲是小明測量小燈泡額定功率的實物電路圖，圖中有一根線連接錯誤，請在這根線上打“×”，并在圖中改正。

（______）

(2)閉合開關前，滑片P應位于_____（選填“A”或“B”）端。閉合開關后發現小燈泡不亮，電壓表示數為零，電流表指針偏轉。逐漸向A移動滑片，小燈泡始終不亮，電壓表示數仍然為零，電流表示數逐漸變大。該電路故障可能是_____。

(3)閉合開關，移動滑片P直到電壓表示數為2.5V，此時電流表示數如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為_____W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某工人用如圖甲所示的滑輪組運送建材上樓，滑輪組的機械效率隨建材重力變化的圖像如圖乙所示，鋼繩和滑輪的摩擦力及繩重忽略不計，g取10Nkg：

(1)若某次運送建材的質量為40kg，則建材的重力是多少？

(2)假如工人在1min內將建材勻速豎直向上提升了9m，作用在鋼繩上的拉力為200N，求拉力的功率多少？

(3)當滑輪組的機械效率為70% 時，所運建材的重力是多大？

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【題目】如圖所示，在“探究電流與電壓、電阻的關系”實驗中，小明選擇的器材有：電源（電壓恒為6V）、電流表、電壓表、滑動變阻器（20Ω 1A）、開關、導線若干，用電阻箱（阻值范圍0~999Ω，允許通過的最大電流為1A）替換定值電阻。

(1)建立起“電流的大小與電壓、電阻大小有關系”這一科學猜想的依據是_______________________和_____________________；

(2)請在圖甲的虛線框內畫出實驗電路圖（_______）

(3)請用筆畫線代替導線將圖乙中的電路連接完整，（要求滑片向A端滑動時電流表示數變小）（_______）

(4)電路連接后，閉合開關，小明發現電壓表的指針偏轉超過其量程，電流表示數不為零，原因可能是____________________；（寫出一種即可）

(5)小明進行了多次實驗，下表是從中選取的三組實驗數據，分析數據，可初步得到的結論是_____________________；

實驗序號

1

2

3

電阻相連入的電阻值R/Ω

5

10

15

電流I/A

0.48

0.24

0.16

(6)小明將電阻箱換成小燈泡，若其它器材不變，則還可進行的兩個實驗是__________________________。這兩個實驗的操作過程、需要測量的物理量是相同的，但對實驗數據的處理方法所利用的原理分別是_______________________。（寫出兩個表達式）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“聲現象”一章的學習中，李老師在課堂上和大家一塊完成了以下幾個實驗：

①如圖甲：把正在發聲的音叉靠近懸掛的靜止乒乓球，看到乒乓球被反復彈起；

②如圖乙：把正在響鈴的電鈴放在玻璃鐘罩內，逐漸抽出其中空氣，發現鈴聲明顯減小；

③如圖丙：撥動同一把鋼尺，在保證其振幅相同情況下，改變其伸出桌邊的長度，觀察鋼尺振動的快慢。

（下述填寫研究方法的下劃線中選填“控制變量法”、“等效替代法”、“轉換法”、“理想模型法”、“實驗推理法”等）

（1）圖甲實驗中，此實驗說明聲音是由物體_____產生的。該實驗運用的研究方法是_____；

（2）圖乙實驗進一步推理可以得出真空_____傳聲（選填“能”或“不能”），該實驗運用的研究方法是_____；

（3）圖丙是在探究聲音的音調跟_____的關系，該實驗運用的研究方法是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直放置的電磁鐵上方用彈簧懸掛條形磁體，開關閉合后，當滑片 P 從 a 端向 b 端滑動過程中，始終保證條形磁體未接觸電磁鐵，彈簧的形變為彈性形變，燈泡處于發光狀態，下列說法正確的是（　　）

A.電流表示數變大，燈泡變亮，彈簧長度變長

B.電流表示數變大，燈泡變亮，彈簧長度變短

C.電流表示數變小，燈泡變暗，彈簧長度變長

D.電流表示數變小，燈泡變暗，彈簧長度變短

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，不計繩子的重力及滑輪與繩子間的摩擦阻力，用100牛的豎直向上拉力F通過滑輪拖著重為190牛的物體A做豎直向上移動，物體A運動時的s-t圖像如圖所示。求：

(1)物體A運動10秒通過的路程s；

(2)滑輪所受重力的大小G輪；

(3)物體A運動10秒，拉力F所做的功W和功率P。

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