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【題目】甲、乙兩臺汽油機,甲的熱機效率比乙高,則下列說法中正確的是(  )

A.做同樣多的有用功,甲用的時間少

B.做同樣多的有用功,甲消耗的汽油少

C.在相同時間內,乙消耗的汽油多

D.消耗同樣多的汽油,甲做的有用功比乙少

【答案】B

【解析】

AB.甲的熱機效率比乙高,做同樣多的有用功,甲的燃料完全燃燒時放出的能量較小,但是由于不知道功率大小,不能比較時間的多少,根據可知,同樣是汽油,熱值相同,甲消耗的汽油質量較小,即甲消耗的汽油少,A錯誤、B正確;

C.甲的熱機效率比乙高,說明做相同的有用功,甲消耗的汽油少,但不知道相同時間做功的多少,即無法比較甲和乙在相同時間內做功的多少,也就無法比較甲和乙消耗汽油的多少,C錯誤;

D.消耗同樣多的汽油,即燃料完全燃燒時放出的能量相同,但是甲的熱機效率比乙高,那么甲做的有用功比乙的多,D錯誤。

故選B

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究電流與電阻的關系的實驗過程中,小明選擇了五個電阻進行實驗,電路圖如圖甲所示。

請用筆畫線代替導線將圖乙中未完成的電路完成,且使變阻器滑片向右移動時電流表示數變大_______導線不能交叉

連接好電路,閉合開關,發現電流表沒有示數,移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數始終接近電源電壓。造成這一現象的原因可能是______填字母

A.電阻斷路 電流表壞了 滑動變阻器短路 電阻短路

排除電路故障進行實驗。為達到實驗目的,滑動變阻器除了起到保護電路的作用外,還起到______的作用。實驗中,當把的電阻換成的電阻后,應把變阻器滑片向______滑動,同時眼睛盯住______才可能達到這個目的。

根據實驗數據,作出圖象如圖丙所示。根據實驗目的分析圖象可得出結論:______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在輕質杠桿中點處懸掛重為50N的物體,在杠桿的最右端施加一個豎直向上的力F,杠桿保持平衡,則F的大小為_________N。保持力F方向不變,當將重物向右移動時,要使杠桿保持平衡,力F______;將杠桿順時針方向緩慢轉動,力 F______(填“變大”“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在抗擊新型冠狀病毒期間,舉國上下,萬眾一心,進行科學防治,下列這些與抗擊疫情有關的說法不正確的是( )

A.新冠狀病毒的直徑約為100nm,合10-3m

B.噴灑消毒劑后,離得遠的地方也能聞到刺鼻的氣味,這屬于擴散現象

C.檢測體溫的體溫計設計“凸出部分”,是利用了凸透鏡的放大鏡知識

D.KN95口罩擁有很強的防護能力,是因為帶靜電的熔噴布能吸附輕小的飛沫

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅觀察到家中空調每制冷工作10min后,就轉變成送風狀態工作5min,再轉變為制冷狀態,如此反復。為了測量空調制冷時的電功率,他單獨將該空調接入電路中,并記錄了家中電能表的數據(見圖)。仔細觀察表中數據,空調送風20min所消耗的電能_____kW·h,此空調60min內消耗的電能為_____kW·h,空調制冷時的電功率為______kW

送風狀態時消耗的功率:0.3kW

測量時間

60分鐘

電能表示數

kW·h

開始計時時的示數

1666.0

60分鐘后的示數

1667.1

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】認真觀察分析圖所示的電路并完成下列問題。

(1)若使燈泡L1L2串聯,應閉合開關_____,斷開開關_____

(2)串聯時電流表的示數為0.25A,則通過L1的電流I1和通過L2的電流I2分別是多少?_____

(3)若斷開開關S1,同時閉合開關S2S3,此時電流表的示數為I =0.8A,通過L1的電流I10.35A,那么通過L2的電流I2是多少?_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列事實,最能說明物質吸收的熱量跟物質種類有關的是(

A. 體積相同的兩杯水溫度都升高了,它們吸收的熱量相同

B. 質量相等的兩塊銅溫度分別升高,它們吸收的熱量不相同

C. 體積相等的水和煤油溫度都升高,它們吸收的熱量不相同

D. 質量相等的水和銅溫度都升高,它們吸收的熱量不相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學要測量一枚鐵釘的體積,已知鐵的密度 ρ=7.9g/cm3。他的主要實驗步驟如下:

①取一盒鐵釘,清點出數量 n

②用天平測出這盒鐵釘的質量 m

③計算出一枚鐵釘的體積 V

請完成下列問題:

1)畫出本次實驗數據的記錄表格________

2)測量 40 枚鐵釘質量時,天平平衡后,右盤中砝碼的質量和游碼的位置如圖所示;則一枚鐵釘的質量 m=________g,鐵釘的體積V=________cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學通過實驗研究凸透鏡的成像規律。他選擇了焦距分別為f1f2f1>f2)的兩塊凸透鏡進行實驗。實驗時,他將蠟燭分別置于主光軸上距離凸透鏡L1L2L1<L2)的位置處,通過移動光屏找像,成像情況如圖(a)、(b)、(e)、(d)所示:

(1)比較圖(a)與(b[或(c)與(d]的物距、焦距、像距,以及光屏上的成像情況可知:同一凸透鏡,成實像時,物距越大,____________

(2)比較圖(a)與(c[或(b)與(d]的物距、焦距、像距,以及光屏上的成像情況可知:______

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