【題目】在圖所示的電路中,電源兩端電壓不變,電流表和電壓表選擇的量程分別為
和
.閉合開關
,在滑動變阻器滑片
從一端移到另一端的過程中,電壓表和電流表的示數均可達到各自的最大測量值(且不超過量程),在上述過程中,通過電阻
的最大電流和最小電流之比為
.則當滑片
移至滑動變阻器的中點時
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A. 滑動變阻器接在電路中的電阻為
B. 此電路中電源電壓為![]()
C. 電路中的電流為
D. 滑動變阻器兩端電壓為![]()
【答案】D
【解析】
(1)由圖知,兩電阻串聯,電壓表測R2兩端電壓,電流表測電路中電流。由電表在滑片從一端移到另一端過程中都能達到最大測量值,且通過R1的最大電流和最小電流之比為3:1,由此根據電路特點和歐姆定律列式可求得R1、電源和變阻器的最大值;
(2)由變阻器的最大值判斷P在中點時變阻器連入電路的阻值;由電路特點和歐姆定律計算此時電路中電流以及變阻器兩端電壓。
當滑片在右端時,滑動變阻器短路,電路電流為I最大=0.6A,電源電壓為U=
R1=0.6AR1------①當滑片在左端時,定值電阻和滑動變阻器串聯,電壓表示數為U左=3V,
0.2A,
,
=15Ω,(
)
-------②,由①②解得:
=7.5Ω,
=15Ω,U=4.5V,當滑片在中點時,滑動變阻器接入電路的電阻為R2′=
×15Ω=7.5Ω,
此時電路的總電阻為R總=R1+R2′=7.5Ω+7.5Ω=15Ω,電路中的電流為I=
=0.3A,滑動變阻器兩端的電壓
=0.3A
7.5Ω=2.25V。
故答案為:D.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有關資料表明:人體出汗或潮濕時的電阻為200—800Ω;人體中電流超過30mA時將會造成生命危險。若某人身體潮濕時的電阻為500Ω,則當他接觸電壓為220V的照明電路時,通過他的電流為_____mA。請根據計算結果為圖配上解說詞:_________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的滑輪組在10s內將300N的重物勻速提升3m,已知動滑輪重30N,不計繩重和摩擦,則( )
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A.利用滑輪組所做的有用功是450J
B.繩子自由端移動的速度是0.9m/s
C.拉力的功率是99W
D.滑輪組的機械效率是80%
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【題目】據統計,全國發生的車禍中有超過四分之一是超速引起的!為此,我市近年來加大了道路限速監控管理.一種是“定點測速”,即監測汽車在某點的車速;另一種是“區間測速”,就是測算出汽車在某一區間行駛的平均速度。如果超過了該路段的最高限速,即被判為超速.若監測點A、B相距15km,全程限速,一輛轎車通過監測點A、B的速度分別為100kmh和110km/h,通過兩個監測點的時間如圖所示。
(1)采用“定點測速”,該轎車通過監測點A、B時會不會被判超速?并說明理由?
(2)采用“區間測速”,這輛轎車在該路段會不會被判超速?(請通過計算進行說明)
(3)若要確保通過AB路段區間測速不會被判超速,則通過B路段時間最短是多少秒?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】短文,回答問題:
2020新春之際,新冠病毒肆虐全球,在中國共產黨的領導下,全國人民萬眾一心,科學防治,已經取得了階段性的勝利,但目前的防控任務仍很艱巨。新型冠狀病毒傳染性強,對人體危害重,救治難度大。它主要通過人體接觸和空氣傳播,所以,同學們要戴好口罩和手套,做到不聚集、不扎堆、勤洗手,聽從防疫人員的指揮和安排,保護好自己就是對國家做貢獻。
如圖所示的“負壓病房”在抗擊新冠肺炎疫情中發揮了重要作用。所謂“負壓病房”是指病房內的氣壓低于病房外的氣壓。這樣既能保證向室內提供新鮮空氣,還能在特殊裝置下,實現將病房內被污染的空氣通過專門通道排放到固定地方進行無害化處理,避免醫護人員交互感染,為防控提供了最“硬核”的支撐。
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(1)病毒可通過空氣傳播。當人呼氣時胸部收縮,肺的容積減小,肺內含病毒的空氣壓強________(選填“增大”、“減小”、“不變”),然后就經氣管、鼻腔排出體外,病人咳嗽、打噴嚏時,病原體以飛沫形式從病人口中排出后會繼續飛行1—2米,是因為飛沫具有________;
(2)下列處于“負壓”狀態的是________;
A.漏氣的氣球 B.燒煮中的高壓鍋
C.吸飲料過程中的吸管 D.高空飛行中的飛機機艙
(3)如圖所示為了應對新型冠狀病毒肺炎,防疫人員將消毒液噴灑在室外的樓道、走廊里,不一會兒室內也聞到了消毒水的氣味,這是________現象,這種現象說明分子在________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩個物體疊放在水平面上,同時用力F1、F2分別作用于A、B兩個物體上,A、B始終處于靜止狀態,其中力F1=4N,方向水平向左,力F2=5N,方向水平向右,下列分析正確的是( )
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A.A和B之間摩擦力為0
B.地面對B的摩擦力為5N,方向水平向左
C.地面對B的摩擦力為1N,方向水平向左
D.B對A的厚擦力為5N,方向水平向右
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用一個瓶子盛某種液體,測出裝入液體的體積V與液體和瓶子的總質量m,畫出m﹣V的關系圖象如圖所示.求:
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(1)空瓶子的質量是多少?
(2)該液體的密度是多少?
(3)如果在這個瓶子里裝60cm3的這種液體,液體與瓶子的總質量為多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某物理興趣小組的同學根據生活經驗提出了這樣的猜想:“保溫瓶的水溫下降快慢可能與保溫瓶中盛熱水的質量多少有關”。為了研究這個問題,興趣小組的同學從總務處借來了8個同樣容量的保溫瓶做實驗,在8個保溫瓶中分別裝入初溫相等、質量不同的熱水,在同一環境中同時測量,以保證環境溫度相同,8個小時后再測量水溫,以下是同學們的實驗結果:
保溫瓶編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |
裝入水的質量/kg | 2.0 | 1.9 | 1.8 | 1.7 | 1.6 | 1.5 | 1.4 | 1.3 | |
水溫 | 初溫/ | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
末溫/ | 84.5 | 84 | 83 | 81.5 | 79 | 48 | 76.5 | 74 | |
8小時后的溫差/ | 13.5 | 14 | 15 | 16.5 | 19 | 50 | 21.5 | 24 | |
(1) ________號保溫瓶中水的溫差與其它保溫瓶中的水的溫度變化情況明顯不一致。
(2)你去掉這個保溫瓶,由7組數據可以得到的結論是________。
(3)這個實驗還存在一定的缺陷,你認為應作怎樣的改進?________。
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