【題目】如圖甲所示,這是物理興趣小組設計的汽車轉向指示燈電路模型,電路中電源電壓恒為6V,指示燈的規格均為“6V 3W”,R0為定值電阻,電磁鐵線圈及銜鐵的阻值忽略不計.當轉向開關與觸點“2和3”剛接通時,電磁鐵中有電流通過,右轉指示燈發光較暗,接著,銜鐵被吸下,觸點A與B接通,電磁鐵和電阻R0被短路,右轉指示燈發光較亮,此時,由于電磁鐵中沒有電流通過,銜鐵被彈簧拉上去,觸點A與B分離,電磁鐵中又有電流通過,隨后電磁鐵又將銜鐵吸下,如此循環,右轉指示燈會較暗、較亮交替閃爍. 當開關與觸點“2和3”接通時,右轉向指示燈兩端實際電壓變化規律如乙圖所示.已知右轉向燈發光較暗時,其兩端實際電壓為Ux,其消耗的實際功率為額定功率的4%,不考慮指示燈電阻隨溫度的變化![]()
(1)右轉向燈發光較亮時,觸點A和觸點B的狀態是(填“接通”或“斷開”)
(2)右轉向燈發光較暗時,消耗的實際功率是W,指示燈兩端的實際電壓Ux=V.
(3)右轉向燈交替工作6s,其消耗的電能是J
(4)定值電阻R0的大小是Ω
(5)開關與觸點“2和3”接通時,若電阻R0斷路了,此時右轉向指示燈的狀態是(填“持續發光”、“交替發光”或“熄滅”)
【答案】
(1)接通
(2)0.12;1.2
(3)6.48
(4)48
(5)熄滅
【解析】解:(1)當轉向開關與觸點“2和3”剛接通時,電磁鐵中有電流通過,右轉指示燈發光較暗,接著,銜鐵被吸下,觸點A與B接通,電磁鐵和電阻R0被短路,右轉指示燈發光較亮;(2)由P=
可得,指示燈的電阻: RL=
=
=12Ω,
當右轉指示燈微弱發光時,指示燈的實際功率:
PL實=4%PL=0.04×3W=0.12W,
指示燈的電壓為:Ux=
=
=1.2V;(3)由圖乙可知,交替工作的周期為1.5s,一個周期內正常發光的時間為0.5s,
則右轉指示燈閃爍交替工作6s內,
正常發光的時間t1=
×0.5s=2s,微弱發光的時間t2=t﹣t1=6s﹣2s=4s,
由P=
可得,正常發光消耗的電能:
W1=PLt1=3W×2s=6J,
微弱發光時消耗的電能:
W2=P實t2=0.12W×4s=0.48J,
共消耗電能:
W=W1+W2=6J+0.48J=6.48J;(4)燈泡兩端的實際電壓為1.2V:
因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以,R0兩端的電壓:
U0=U﹣Ux=6V﹣1.2V=4.8V,
因串聯電路中各處的電流相等,
所以,電路中的電流:
I=
=
即
=
,
解得:R0=48Ω.(5)開關與觸點“2和3”接通時,若電阻Ro斷路了,此時電磁鐵中無電流,無磁性,不再吸引銜鐵,上下兩條路都斷路,右轉向指示燈的不發光.
所以答案是:(1)接通;(2)0.12;1.2;(3)6.48;(4)48;(5)熄滅.
【考點精析】掌握電磁繼電器的組成、原理和特點和實際功率的概念是解答本題的根本,需要知道電磁繼電器:實質上是一個利用電磁鐵來控制的開關.它的作用可實現遠距離操作,利用低電壓、弱電流來控制高電壓、強電流.還可實現自動控制;實際功率(P):用電器在實際電壓下的功率.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】遵義公園路的臭豆腐非常出名,進入紅花崗就能聞到臭豆腐的臭味,這表明
A. 分子間存在引力 B. 分子間存在斥力
C. 分子在不停地運動 D. 溫度越低,分子運動越慢
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【題目】小華對他的自行車進行維護,其中不是提高機械效率的措施是( )
A. 給軸承加潤滑油 B. 調節傳動鏈條的松緊度
C. 給輪胎打足氣 D. 更換車把手的塑料袋
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【題目】用天平和量筒測出金屬塊的密度.將托盤天平放在水平臺面上.在調節天平橫梁平衡時,先用鑷子把游碼輕輕撥至標尺左側零位,發現指針的偏轉情況如圖甲所示,這時應將橫梁右端的平衡螺母向__________側調節,直至指針指在分度盤的中央刻度線上.將金屬塊放在天平左盤并向右盤添加砝碼及移動游碼,直至天平平衡.右盤中的砝碼及游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則金屬塊的質量是__________
.把金屬塊放在裝有
水的量筒中,量筒內水面的位置如圖丙所示,則金屬塊的密度是__________
.
![]()
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【題目】欲測出牛奶的密度,有天平和砝碼,缺少量筒,現有一個小空瓶(有蓋兒)、水.請你寫出利用上述器材完成實驗的主要步驟:
(
)將天平放在水平桌面上并調節天平平衡.
(
)用天平測出__________的質量,記為
.
(
)在瓶中裝滿水,擰緊瓶蓋,__________,記為
.
(
)________________________________________,記為
.
(
)則牛奶的密度
__________(寫出表達式,用測量量的字母表示,水的密度用
表示).
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【題目】一小孩從公園中的滑梯上加速滑下如圖,對于其機械能的變化情況,下列說法中正確的是( ) ![]()
A.重力勢能減小,動能不變,機械能減小
B.重力勢能減小,動能增加,機械能減小
C.重力勢能減小,動能增加,機械能增加
D.重力勢能減小,動能增加,機械能不變
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【題目】小明在浴室中洗澡時,看到浴室內有兩根水管,一根水管上有很多水滴,而另外一根水管上卻沒有水滴,他猜一根是熱水管,一根是冷水管,但他又怕燙著而不敢摸,請你幫他判斷出沒有水滴的那根是_____。你判斷的理由是_____。
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【題目】小明在森林公園里玩時,看到一個丟棄的塑料瓶,她想若瓶里盛有水后容易引起火災,其主要原因是盛有水的瓶相當于一個
A. 凸透鏡,對光線有發散作用
B. 凸透鏡,對光線有會聚作用
C. 凹透鏡,對光線有會聚作用
D. 凹透鏡,對光線有發散作用
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【題目】在測定額定電壓是2.5V的小燈泡功率的實驗中,小民同學設計的電路如圖1所示. ![]()
(1)用筆畫線代替導線連接實物圖2. ![]()
(2)實驗中3次的數據已列入下表,第2次的電流表示數如圖3所示,讀數為A,電功率的值為W. ![]()
實驗次數 | 電壓(V) | 電流(A) | 電功率P(W) | 燈泡的明亮程度 |
1 | 2.0 | 0.26 | 0.52 | 暗 |
2 | 2.5 | 正常發光 | ||
3 | 3.0 | 0.36 | 1.08 | 強烈發光 |
(3)燈泡的額定功率是W,0.52W是燈泡的功率.
(4)由該實驗可得出以下結論:當實際功率越大,燈泡越(填“亮”、“暗”).燈泡消耗的實際電功率隨外加電壓的增大而 .
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