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【題目】(3分)如圖所示電路中,電源電壓恒定,電阻的阻值20Ω.

(1)閉合開關S2時,R和L是 聯;

(2)在對S1和S2進行閉合或斷開的各種操作中,電流表可讀得0.5A和0.3A兩個值,那么電源電壓U= V,燈泡電阻RL= Ω(燈泡電阻不隨溫度變化).

【答案】(1)并;(2)6;30.

【解析】

試題分析: (1)由電路圖可知,閉合開關S2時,從電源的正極出發,電流有兩條路徑,一條經過S1、電流表、電阻回到負極,一條經過S1、電流表、開關S2、和燈泡L回到負極,所以R和L并列連接,它們是并聯的;

(2)由電路圖可知,S1和S2都閉合時,與L并聯,電路電流為0.5A,S1閉合、S2斷開時,只有電阻接入電路,電流表示數為0.3A,電源電壓U=I=0.3A×20Ω=6V,通過燈泡的電流為I2=I-I1=0.5A-0.3A=0.2A

燈泡電阻

練習冊系列答案
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【題目】液體溫度計的原理是根據液體的性質來測量溫度的,圖示體溫計的量程是 , 如果這支體溫計沒有甩,就用來給體溫分別是37.2℃和38.8℃的兩位病人先后測體溫,測量后的讀數將分別是℃和℃.

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【題目】為比較水和沙子的吸熱能力,鄭小楚利用實驗室的裝置做了如圖所示的實驗,實驗中忽略熱損失。

(1)在準備實驗器材時,鄭小楚應當準備___________(選填“體積”或“質量”)相等的沙子和水。

(2)在實驗中,鄭小楚發現給水加熱時,燒杯中的水上升同樣的溫度所需的時間越來越短,而沙子上升同樣的溫度所需的時間基本保持不變。

試分析其中的原因:__________________________________________________________

改進方法:__________________________________________________________________

(3)找出發生上述現象的原因后,鄭小楚進行了改正然后重新進行實驗。由所學知識我們可以推測,在加熱相同的時間后,沙子上升的溫度___________

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【題目】農村常用鹽水選種子,依據是好種子與壞種子下列物理量中的哪一個不同(  )
A.重力
B.質量
C.體積
D.密度

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【題目】在蘋果園中,會聞到蘋果的清香味兒,說明分子在不停地 ;把兩個鉛塊緊壓在一起,結合成一個整體,需要用足夠大的力才能把它們拉開,說明分子之間存在

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【題目】在水平臺面上放置一個底面積為100cm2的圓筒形容器,容器內水深20cm,將一個長方體用細線拴好懸掛在彈簧測力計下,從水面開始逐漸浸入直至浸沒到水面下某處停止.此過程中,彈簧測力計的示數F與長方體下表面到水面的距離h的關系圖象如圖所示.(g=10N/kg,容器厚度、細線重均不計,容器內的水未溢出).求:

(1)長方體浸沒在水中受到的浮力;

(2)長方體浸沒時,水對容器底的壓強.

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【題目】在“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗中
(1)為完成本次實驗,由表中的數據表明,他們選用的溫度計的測溫物質應為
(2)當他們將溫度計剛插入熱水中時,溫度計的管壁模糊,很難看清示數,原因是

測溫物質

凝固點/℃

沸點/℃

水銀

﹣39

357

酒精

﹣117

78


(3)小明在幫助老師準備實驗時,發現開水倒入燒杯后,溫度很快就降到了如圖甲所示.于是他先點燃了酒精燈給水加熱,待同學們到來時再熄滅一會兒,他的做法是為了
(4)小明用圖乙所示的裝置給水加熱,在安裝此裝置時,應先固定(“鐵圈M”或“鐵夾N”)位置;確定當溫度達到90℃時開始記錄數據.在看到水沸騰現象后,小明就立即熄滅酒精燈停止實驗.在評估與交流環節,同學們認為小明的實驗仍存在不足,并對水沸騰后小明還應進行的實驗操作提出了一些建議,其中正確的是
A.調大酒精燈火焰,繼續加熱直到水溫達到100℃
B.撤掉燒杯上的紙板,繼續加熱直到水溫達到100℃
C.撤去酒精燈,繼續觀察溫度計的示數,記錄數據
D.繼續用酒精燈加熱幾分鐘,觀察溫度計的示數,記錄數據
(5)小明用圖乙所示的裝置給水加熱直至水沸騰,所作“溫度﹣﹣﹣時間”圖像如圖丙a,由圖像可知,水沸騰時需要 , 溫度
(6)小強實驗時其他條件不變,水的質量變大,他所作的實驗圖像應該是圖丙中的(選填“a”、“b”或“c”).

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【題目】已知水在4℃以上時熱脹冷縮(即溫度升高,其體積膨脹),在0℃~4℃之間是熱縮冷脹(即水在0℃~4℃之間反常膨脹).則將0℃的水加熱到10℃的過程中,水的密度(  )
A.持續增大
B.持續減小
C.先變小后變大
D.先變大后變小

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【題目】在探究“光的反射規律”的實驗中,如圖所示,平面鏡M放在水平桌面上,E、F是兩塊粘接起來的硬紙板,垂直于鏡面且可繞ON轉動.

(1)要使入射光線和其反射光線的徑跡同時在紙板上出現,你認為紙板與平面鏡的位置關系應該是(選填“垂直”或“不垂直”).實驗時,從紙板前不同方向都能看到光的徑跡,這是因為光在紙板上發生了反射.
(2)如圖(a)所示,當E、F在同一平面上時,讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線OB,測出入射角和反射角的大小,便立即得出實驗結論:反射角等于入射角.你認為這樣得出結論(選填“合理”或“不合理”),原因是
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(4)如圖(b)所示以法線ON為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉,在F上(選填“能”或“不能”)看到反射光線OB,這樣做的目的是為了

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