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【題目】在學習壓力壓強時,對“壓力和物體重力之間的大小關系”的判斷,小明同學提出了自己的想法:“壓力就是重力.”就此該校的物理興趣小組做了相關的實驗.他們用彈簧測力計測出3個材料相同、表面粗糙程度相同、重力不同的物體;在老師的幫助下,用專用的儀器測出這3個物體靜止在同一受力面上時產生的壓力.并適當改變受力面與水平方向的夾角,如圖所示.實驗數據如表一、二、三所示.

表一 與水平方向成

序號

重力/

壓力/

1

5

5

2

10

10

3

15

15

表二 與水平方向成

序號

重力/

壓力/

4

5

4.75

5

10

9.5

6

15

14.25

表三 與水平方向成10°

序號

重力/

壓力/

7

5

4.5

8

10

9.0

9

15

13.5

①分析比較實驗序號1、2、3或4、5、6或7、8、9中的數據可得:當材料、表面粗糙程度相同的物體,靜止在同一受力面上時,

②分析比較實驗序號 中的數據可得:當同一物體靜止在同一受力面上時,受力面與水平方向的夾角越大,物體產生的壓力越小.即可知小明同學的想法是 的.(選填“正確”或“錯誤”)

③又進一步綜合分析實驗數據可得:

(a)比較實驗序號1、2、3或4、5、6或7、8、9中的數據可得:當材料、表面粗糙程度相同的物體,靜止在同一受力面上時,

(b)比較實驗序號1、2、3和4、5、6和7、8、9中的數據可得:

【答案】①物體產生的壓力與物體的重力成正比;

②1、4、7或2、5、8或3、6、9;錯誤;

③(a)物體產生的壓力大小與物體重力大小的比值相同;

(b)當材料、表面粗糙程度相同的物體,靜止在同一受力面上時,受力面和水平方向的夾角越大,物體產生的壓力大小與物體重力大小的比值越小.

【解析】

試題分析:①比較實驗序號1、2、3或4、5、6或7、8、9中不同物體時,受力面所受壓力的數據即可得出;

②根據①的結論與小明同學的想法比較即可判斷;

③(a)比較實驗序號1、2、3或4、5、6或7、8、9中的實驗數據中壓力與重力的比值即可得出結論;

(b)分析比較實驗序號1、2、3和4、5、6和7、8、9中實驗同一物體,靜止在水平方向的夾角不同的受力面上的數據,根據實驗數據及現象得出結論.

解:①比較實驗序號1、2、3或4、5、6或7、8、9中在放置不同物體時,受力面所受壓力不同;數據中壓力與重力的比值是一定的,即受力面所受壓力與物體重力成正比;

②小明同學的想法是:受力面所受壓力的大小總等于施力物的重力大小,分析比較實驗序號1、4、7或2、5、8或3、6、9中的數據可得:當同一物體靜止在同一受力面上時,受力面與水平方向的夾角越大,物體產生的壓力越小,由此可知:小明同學的想法是錯誤的;

③(a)實驗序號1、2、3或4、5、6或7、8、9中的數據中壓力與重力的比值是相同的,則可得出結論是:當材料、表面粗糙程度相同的不同物體,靜止在同一受力面上時,壓力與重力的比值相同;

(b)分析比較實驗序號1、2、3和4、5、6和7、8、9中的實驗中同一物體,靜止在水平方向的夾角不同的受力面上的壓力數據不同,由此可得出結論:當材料、表面粗糙程度相同的物體,靜止在同一受力面上時,

受力面和水平方向的夾角越大,物體產生的壓力大小與物體重力大小的比值越小;

故答案為:①物體產生的壓力與物體的重力成正比;

②1、4、7或2、5、8或3、6、9;錯誤;

③(a)物體產生的壓力大小與物體重力大小的比值相同;

(b)當材料、表面粗糙程度相同的物體,靜止在同一受力面上時,受力面和水平方向的夾角越大,物體產生的壓力大小與物體重力大小的比值越小.

練習冊系列答案
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(1)在閉合電鍵S前,他應將滑動變阻器的滑片置于圖中 端.(選填“A”或“B”)

物理量

序號

電壓

(伏)

電流

(安)

電阻

(歐)

1

1.7

0.14

2

2.5

3

0.36

(2)他實驗步驟正確,剛閉合電鍵時,將電壓表、電流表的示數記錄在序號1中.接著,他移動滑片到中點位置(即滑動變阻器接入電路的電阻為10歐),將電壓表的示數2.5伏記錄在序號2中.當他將滑片移動到A端時,將電流表的示數0.36安記錄在序號3中.

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