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【題目】小鵬同學家的電能表如圖所示,已知電源電壓為220V,他發現家里只使用一只電水壺(其它用電器都關閉)時,觀察到電能表轉盤3分鐘轉過100轉,電水壺工作時的額定功率為________ W。經長時間使用后,電水壺的電阻絲會變細,則電水壺的實際功率會________ (選填變大”、“變小不變”)。

【答案】1000變小

【解析】

(1)電能表的參數表示:每消耗的電能,電能表的表盤轉動2000轉;

(2)由電能表的轉動的轉數求用電器消耗的電能,又知道通電時間,可以求出用電器的電功率;

(3)電阻的影響因素是材料、長度、橫截面積和溫度。

電能表的參數表示:每消耗的電能,電能表的表盤轉動2000轉;只使用一只電水壺,電能表轉盤3分鐘轉過100轉,消耗的電能:;所以此時的電功率是

。電水壺的電阻絲會變細,說明電阻變大,根據公式可知,電水壺的實際功率會變小。

故答案為: (1). 1000 (2). 變小

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,上、下兩個廣口瓶分別裝有空氣和紅棕色的二氧化氮氣體,中間用玻璃板隔開,抽去玻璃后(

A. 空氣和二氧化氮將同時向對方擴散

B. 空氣向下方擴散,二氧化氮不會向上方擴散

C. 二氧化氮向上方擴散,空氣不會向下方擴散

D. 當兩種氣體分布均勻后,分子就不會向上或向下運動了

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅設計了測量某定值電阻的阻值實驗,通過改變滑動變阻器的電阻大小,測量并記錄了多組電壓表和電流表的讀數,根據表格中記錄的數據分析,小紅所連接的電路可能是下列電路圖中的哪一個(  )

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究比較不同物質的吸熱能力的實驗中,在兩支相同的試管中分別加入水和砂。分別用同一酒精燈加熱(如圖所示),實驗數據記錄如下表。

(1)試管中加入的水和砂應保證 (選填體積質量)相等。

(2)實驗中,物質吸熱的多少是通過 (選填升高的溫度加熱的時間)來反映的。

(3)分析表中數據可知,水和砂兩種物質吸熱能力較強的是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學利用AB兩物體、砝碼、泡沫等器材探究壓力的作用效果與什么因素有關的實驗。如圖所示:

1)實驗中小明是通過觀察_________來比較壓力的作用效果。

2)比較甲、乙兩圖所示實驗,能夠得到的結論是_____

3)若要探究壓力的作用效果與受力面積大小的關系,應通過比較圖_____所示實驗。

4)該實驗說明了:壓力的作用效果不僅與_____有關,也與_____有關。

5)小明同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示。他發現它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結論是:壓力作用效果與受力面積無關。你認為他在探究過程中存在的問題是_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測量小燈泡的額定功率實驗中,燈泡上標有“3.8V”的字樣,電源電壓恒定不變。

(1)閉合開關,移動滑動變阻器滑片,發現燈泡始終不亮,電流表有示數,電壓表無示數,其故障原因可能是______

(2)排除故障后,開始實驗,閉合開關,電壓表的示數為2.5V,此時應將變阻器滑片向____端調節,在移動變阻器滑片的過程中,眼睛應注視___的示數,直至燈泡正常發光,此時電流表的示數為0.4A,則燈泡的額定功率為___W。

(3)完成上述實驗后,又找來了一個阻值為R0的電阻和兩個開關并借助部分現有的實驗器材,設計了如圖乙所示的電路,也測出了小燈泡的額定功率請完成下列的實驗步驟:

閉合開關S1S3,移動滑片,當電壓表的示數為___V時,停止移動滑片

只閉合開關S1S2,讀出此時電壓表的示數為U

燈泡額定功率的表達式為P=____(用已知量和測量量表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】坐在板凳上的人質量為50kg,這個人受到的重力是多少?板凳對這個人的支持力為多大?月球對它表面附近的物體也有引力,這個引力是地球對地面附近同一物體引力的.若一根質量是2kg的金屬桿被宇航員從地球帶到月球,則:

1)金屬桿在地球表面時受到的重力是多少?

2)金屬桿在月球表面時的質量是多少?

3)金屬桿在月球表面時受到月球引力大約是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小海在實驗室測量一塊形狀不規則的礦石的密度,步驟如下:

1)將托盤天平放在_____上,標尺上的游碼移至_____處,此時指針指向分度盤右側,則應將左邊的平衡螺母向_____調節。

2)用調節好的天平測出礦石的質量,當天平平衡時,右盤中砝碼和游碼的位置如1圖所示,礦石的質量是_____g

3)由于礦石體積較大,他采用圖2所示的方法測出礦石的體積為_____cm3

4)計算出礦石的密度是_____kg/m3

5)按上述步驟操作,測得的密度值_____真實值(選填“大于”、“小于”或“等于”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中,觀察將毛巾、棉布分別平鋪在木板上和只有木板的三種情況下,將小車分別從斜面頂端由靜止下滑,研究小車在水平面上的滑行距離。

(1)實驗中每次均讓小車從斜面頂端由靜止開始下滑的目的是:使小車每次在水平面上開始滑行時速度大小___________(填“相等”或“不相等”)。

(2)實驗中改變小車所受的阻力大小,是通過改變接觸面__________來實現的。

(3)實驗中發現小車在毛巾表面滑行的距離最近,在棉布表面滑行的距離較遠,在木板表面滑行的距離最遠,說明小車受到的阻力越小,速度減小的越________(填“快”或“慢”)。

(4)推理:如果小車在水平面上滑行時,受到的阻力越來越小,直到變為零,它將做___________

(5)伽利略經過如圖所示的實驗和推理得出的結論是:如果沒有摩擦力和空氣阻力的影響,在水平面上運動的物體將會一直運動下去。結合伽利略的結論判斷,圖中各實驗和推理中,伽利略得出結論的先后順序:_________。(用字母表示)

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