【題目】小明在做“測小燈泡電功率”的實驗時,實驗電路圖如圖甲所示,所用小燈泡的額定電壓為2.5V.
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(1)測量小燈泡電功率的實驗原理是_____.
(2)連接電路時,開關應_____;電路中滑動變阻器的主要作用是_____.
(3)連接后電路后,閉合開關,電流表指針偏轉情況如圖乙所示,其主要原因是_____;調節好電流表后,電流表偏轉正常,此時,電壓表示數為0,經檢測電壓表正常,則產生故障的原因可能是_____.
(4)排除故障后繼續實驗,小明進行了3次測量,并將有關數據及現象記錄在表格中,在第3次實驗中電流表的示數如圖丙所示,電流表的示數為_____A.
次數 物理量 | 電壓U/V | 電流I/A | 小燈泡亮度 |
1 | 1.5 | 0.20 | 偏暗 |
2 | 2.5 | 0.30 | 正常 |
3 | 2.8 | 更亮 |
(5)分析表格中數據,可知小燈泡的額定功率為_____W,由表格中的數據可以發現,小燈泡的實際功率越_____(選填“大”或“小”),小燈泡越亮.
(6)進一步分析發現,當小燈泡兩端的電壓增大時,其電阻將_____(選填“增大”、“減小”或“不變”).
【答案】P=UI 斷開 改變小燈泡兩端電壓 電流表正負接線柱接反 小燈泡短路 0.32 0.75 大 增大
【解析】
(1)測量小燈泡電功率的實驗原理是:
;
(2)為了保護電路,連接電路時,開關應斷開;此次實驗中開始時,為保護電路,變阻器連入電路中的電阻最大,通過滑動變阻器調節滑片的位置,改變燈泡兩端的電壓;
(3)圖中電流表反向偏轉,說明連接電路時,電流表正負接線柱接反了;調節好電流表后,電流表偏轉正常,說明整個電路是通路,電壓表無示數,說明小燈泡被短路;
(4)電流表的量程為0-0.6A,分度值為0.02A,電流表的示數為0.32A;
(5)小燈泡的額定電壓為2.5V,電流為0.30A,小燈泡的額定功率
根據
可知,從第1次數據到第3次數據中,電流和電壓都增大,實際功率增大,燈泡變亮,故可得結論:燈泡的實際功率越大,燈泡越亮;
(6)當小燈泡兩端的電壓增大時,電流增大,功率增大,燈泡變亮,燈絲的溫度升高,電阻變大.
故答案為:(1)
;(2)斷開;改變燈泡兩端的電壓;(3)電流表正負接線柱接反了;小燈泡短路;(4)0.32;(5)0.75;大;(6)增大.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】冬季,養雞場為了提高產蛋量,白天在雞舍里用電熱器加熱,夜間用電熱器加熱并用燈泡照明。小陽根據上述要求設計了一種如圖所示的加熱照明裝置。電熱絲電阻R2=3R1,燈 L 是阻值為 220 Ω 的照明燈泡(均不考慮電阻隨溫度的變化)。開關 S1、 S2 的通斷只有兩種狀態:同時斷開或同時閉合。該裝置從早晨 7:00 至 17:00 處于白天工作狀態,這段時間內電流表的示數為 5.5 A;從 17:00 至第二天早晨 7:00 處于夜間工作狀態。電源電壓 U恒為 220 V。 求:
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(1)電阻 R2 的阻值;
(2)該裝置處于夜間工作狀態時,電流表的示數;
(3)該加熱照明系統工作一個月(30天)耗電多少千瓦時?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“串聯電路電壓的規律”實驗中:
(1)要用電壓表測燈L2兩端的電壓,連接電路如圖甲所示。圖中只有一根導線連錯了,請你在連錯的導線上劃“×”,并用筆畫線代替導線,將電路連接正確________。
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(2)改正電路后,閉合開關。如圖乙所示,電壓表的示數為_______V,若電源電壓為3 V,則燈L1兩端的電壓是________V。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示電路中,電源電源不變,R0為定值電阻,當閉合開關S后,滑動變阻器的滑動片P向右移動時,下列說法中正確的是( )
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A. 電流表A1的示數變大
B. 電壓表V的示數變大
C. 電路的總功率變大
D. 電壓表和電流表A2示數的比值不變
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【題目】探究:發聲的桌面也在振動?
提出問題:
敲桌子時,我們能聽到聲音,但肉眼卻看不見桌子在振動。桌子是否在振動呢?有什么方法證明桌子在發聲的同時也在振動呢?
實驗設計:
(1)如圖所示,在桌子上固定一小塊平面鏡,讓太陽光(或手電筒光、玩具激光發出的激光)照射在平面鏡上經平面鏡反射后,在墻上出現一個小光斑。
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(2)輕輕地敲擊桌面,觀察墻面上小光斑的位置有什么變化?_______________
(3)用力敲擊桌面,觀察小光斑位置有何變化?_________________________
收集證據:
桌面發聲時,你發現墻壁上小光斑的位置在________,
這說明桌面在_________。
交流合作:
你認為還有哪些方法可以證明桌子發聲時在振動?
說說你的辦法,試著做一做。
答:_______________。
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【題目】在“測平均速度”的實驗中:
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(1)本實驗的原理公式是:_______________.
(2)要用到測量的物理量的工具有:__________、______________
(3)完成下列表格:(提示:表格要填空)
路程S(m) | 時間t(s) | 速度v(m/s) | |
1 | 1 | 2 | ____ |
2 | 2 | 3 | ____ |
(4)小車做的是__________(勻速、變速)直線運動。
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【題目】如圖是“探究串聯電路電流特點”的實驗電路圖:
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(1)實驗中,選擇兩個小燈泡的規格應該是________的(填“相同”或“不相同”).
(2)下表是某同學實驗中的一組數據:
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指出上述表格所記錄的數據中,明顯錯誤的數值是________,造成錯誤的原因是________.
(3)實驗中某同學發現兩個串聯的小燈泡中,一個發光,一個不發光,造成其中一個小燈泡不發光的原因是_______
A. 通過燈泡的電流小 B. 燈泡的燈絲斷了 C. 燈絲的電阻小 D. 小燈泡靠近負極.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究某種物質的熔化規律時,小偉同學記錄的實驗數據如下表所示,請回答下列問題。
加熱時間t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
物質的溫度T/℃ | 40 | 42 | 44 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 50 | 53 | 56 |
(1)根據表中的實驗數據可以判斷該物質是__________;(選填“晶體”或“非晶體”)
(2)加熱一定時間后,溫度計的示數如圖所示,此時該物質的溫度是__________℃,其狀態是__________。(選填“固態”、“固液共存態”或“液態”)
(3)如圖所示的液體溫度計內的液柱在實驗中會變高,這主要是由于溫度計的__________(選填“玻璃”或“液體”)受熱會__________的原因。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】把一個金屬塊浸沒在盛滿水的燒杯中,從中溢出水30 g,
(1)若把這個金屬塊浸沒在盛滿煤油的燒杯中,將從中溢出煤油多少g?
(2)若金屬塊的質量為237 g,那么,此金屬塊的密度是多少kg/m3。(ρ煤油=0.8×103 kg/m3 水的密度為1×103 kg/m3)
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