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【題目】在探究“冰熔化時溫度的變化規律”實驗中:

①如圖甲所示,在安裝實驗器材時,應按照_______(選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進行圖甲中還有實驗過程中某時刻溫度計的示數,此時的溫度為_________℃;

②用“水浴法”加熱,固體顆粒盡可能用粉末狀,這樣做的目的是_________________;根據實驗數據畫出了如圖乙的圖像,由圖像可知該物質是__________(選填 “晶體”或“非晶體”)。

【答案】自下而上 -2 使物質均勻受熱 晶體

【解析】

[1]探究“冰熔化時溫度的變化規律”實驗中,需用酒精燈的外焰加熱,溫度計玻璃泡浸沒在被測液體中,但不能碰容器底和側壁,故組裝儀器時按照自下而上的順序進行。

[2]圖甲中溫度計分度值是1℃,液柱在零下,此時的溫度為-2℃。

[3]用“水浴法”加熱,固體顆粒盡可能用粉末狀,這樣做的目的是使物質受熱均勻。

[4]由圖像可知冰在熔化時有固定的熔化溫度,即有一定的熔點,所以冰是晶體。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是模擬大自然中“雨”的形成探究實驗裝置。

(1)為了讓實驗效果明顯,實驗時應在錐形瓶中加入_______(選填“冰”或“熱水”),在蒸發皿中放入________(選填“熱水”、“冰”或“干冰”)。

(2)實驗中可以觀察到在錐形瓶口內有霧出現,類似于云,這是_____(選填:“空氣中”“熱水產生”)的水蒸氣發生液化形成的,在蒸發皿底部出現小水滴,集多了會形成降雨。實驗中,在錐形瓶頸處玻璃上也會出現少量的水霧,水霧出現在瓶的________(選填“內”或“外”)側。

(3)人們把善于傳熱(或傳熱本領大)的物質叫做熱的良導體,例如金屬就是熱的良導體;人們把不善于傳熱的物質叫做熱的不良導體。你認為如圖的蒸發容器用_____(選填“金屬”或“玻璃”)容器好。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,電源電壓保持不變。閉合開關,滑動變阻器的滑片P從b點滑到a點的過程中,兩電壓表示數隨電流表示數變化的圖線如圖乙所示。圖乙中dc是表示電壓表___(選填“V1”或“V2”)的示數隨電流表示數變化的圖線;電源電壓為___V;滑片在a點時,10s內電阻R消耗的電能為___J;滑片從b點滑到a點的過程中,電路消耗的總功率最大值為___W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】汽車遇到意外情況時,緊急停車要經歷司機的反應和制動兩個過程,汽車在司機的反應過程中作勻速直線運動,在制動過程做變速直線運動,如圖所示。若汽車以72km/h的速度在平直的公路上行駛,緊急停車時,在反應過程中所用的時間為0.7s,制動過程中所用的時間為2.3s,制動過程中通過的距離為16m。

(1)汽車在反應過程中汽車行駛的距離為多少m?

(2)汽車在制動過程中的平均速度為多少m/s?(保留兩位小數)

(3)緊急停車全程的平均速度為多少m/s?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】質量相同的甲、乙兩種物質從固態開始加熱,它們在相同時間內吸收的熱量相等,加熱時間都為6min,它們的溫度隨時間變化的圖象如圖所示.下列說法正確的是( )

A.甲在3min~6min內是液態

B.甲是晶體,乙是非晶體

C.在3min~6min內,甲的內能保持不變

D.在固態時,甲的比熱容小于乙的比熱容

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小敏同學在完成“測量某金屬塊密度”的實驗:

(1)實驗原理是________________________________;

(2)將天平放在水平桌面上,并將游碼移至標尺左端的零刻度線后,發現指針位置如圖甲所示,此時應將平衡螺母向_________(選填“左”或“右”)調節,使天平橫梁平衡;

(3)測量金屬塊質量時,將最小為5 g的砝碼放入托盤天平的右盤后,指針位置如圖乙所示,接下來小敏同學調節平衡螺母直至天平橫梁平衡。他的這種做法是_________的(選填“正確”或“不正確”);

(4)小敏按如下的實驗順序進行操作,測出金屬塊的密度將偏_________(選填 “大”或“小”);

①把天平放在水平桌面上,把游碼移動到標尺左端的零刻線處,調節橫梁上的平衡螺母,使橫梁平衡;

②在量筒中倒入適量的水,記下水的體積;將金屬塊用細線系好后, 慢慢地浸沒在水中,記下金屬塊和水的總體積;

③將金屬塊放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動游碼,直至橫梁恢復平衡;

(5)小敏正確操作后讀取數值,如圖甲,乙所示,金屬塊的質量為________g,金屬塊的體積為________ cm 3,由此可得出金屬塊的密度為__________g/cm 3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學校物理興趣小組探究熱現象時的實驗如圖所示。在一敞口玻璃瓶A里盛適量的水,使之能浮在一水槽中,將另一只同樣的敞口空玻璃瓶B瓶口朝下,按入槽內水中,并固定位置。對槽內水加熱到沸騰時下列說法中正確的是 ( 。ㄌ崾荆阂后w的沸點隨液體外部的氣壓升高而升高)

A.AB瓶內水都能沸騰

B.A、B瓶內水都不沸騰

C.A瓶內水沸騰,B瓶內水不沸騰

D.A瓶內水不沸騰,B瓶內水沸騰

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學習吉他演奏過程中,小華發現琴弦發出聲音的音調高低是受各種因素影響的,他決定對此進行研究.經過和同學們討論,提出了以下猜想:

猜想一:琴弦發出聲音的音調高低,可能與琴弦的橫截面積有關;

猜想二:琴弦發出聲音的音調高低,可能與琴弦的長短有關;

猜想三:琴弦發出聲音的音調高低,可能與琴弦的材料有關.

為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了如表所列的4種規格的琴弦,因為音調的高低取決于聲源振動的頻率,于是他們借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗.

(1)為了驗證猜想一,應選用編號為_____的兩根琴弦進行實驗.

(2)為了驗證猜想二,應選用編號為_____的兩根琴弦進行實驗.

(3)為了驗證猜想三,應選用編號為_____的兩根琴弦進行實驗.

(4)隨著實驗的進行,小華又覺得琴弦音調的高低,可能與琴弦的松緊程度有關,為了驗證這一猜想,他應該進行怎樣的操作?_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用光具座、凸透鏡(焦距為10cm)、蠟燭、火柴、光屏,做“探究凸透鏡成像規律”的實驗。

(1)光具座上有AB、C三個滑塊用于放置凸透鏡、光屏或蠟燭,其中在B上應放置_______________;

(2)實驗中發現光屏上成像如上右圖,你認為造成這種現象的原因是_______________;

(3)在觀察凸透鏡成像的實驗中,光屏上已成清晰、縮小的像。當燭焰向透鏡靠近時,仍要在光屏上得到清晰的像,則光屏應向_____________透鏡的方向移動(填“靠近”或“遠離”);

(4)接著小明用不透光的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊,然后前后移動光屏,他___________(填“能”或“不能”)在光屏上看到完整的像。

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