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【題目】小亮同學在探究“電流通過導體產生熱量的多少與什么因素有關”時,采用了如圖所示的實驗裝置。

1)盒內封閉一定量的空氣的優點是空氣受熱容易膨脹,便于實驗觀察,在實驗中是通過觀察__________來比較電流通過導體產生熱量的多少;

2)你認為該圖所示的裝置是用來研究電流通過導體產生的熱量與_________的關系;

3)由實驗現象可以得到的結論是在___________、通電時間相同的情況下,通過導體的_________越大,導體產生的熱量越多。

【答案】兩個U形管中液面的高度差 電流大小 電阻 電流

【解析】

(1)[1]該實驗中是通過觀察兩個U形管中液面的高度差來反映電流通過電阻絲產生的熱量的多少,U形管中液面高度差越大,說明電流通過電阻絲產生的熱量越多;

(2)[2]由圖可知,右邊容器內一個的電阻與容器外一個的電阻并聯,再與左邊容器內的電阻串聯,根據并聯電路的電流特點可知,通過左邊容器內電阻絲的電流大于通過右邊容器內電阻絲的電流,而燒瓶內電阻絲的阻值都是,電阻相同、通電時間相等,所以研究的是電流通過電阻絲產生的熱量與電流大小的關系;

(3)[3][4]實驗現象是左邊U形管中液面高度差大,說明左邊電阻絲產生的熱量多;所以,可以得到的結論是:在電阻相同、通電時間相同的情況下,通過電阻的電流越大,電阻產生的熱量越多。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小勇在測量額定電壓是2.5V的小燈泡電阻實驗中:

1)請用筆畫線代替導線,將圖中的實物電路連接完整。

________

2)閉合開關后,發現無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,小燈泡發光較暗但亮度一直不變,其原因可能是_____________

3)正確連接電路后,移動滑動變阻器的滑片,當電壓表示數為2V時,電流表示數如圖所示,此時電流表示數是________A,小燈泡的電阻為_____________

4)若要測量小燈泡正常發光時的電阻,應再將滑動變阻器的滑片向________(選填“左”或“右”)移動,直至電壓表示數為_________V為止。

5)移動滑動變阻器的滑片,記下多組電流表示數及對應的電壓表示數,并畫出圖丙所示的I-U圖像,從圖像可以計算出小燈泡正常發光時的電阻為___________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明要測量定值電阻Rx的阻值(約十幾歐)現有器材:電源(6V)、滑動變阻器、電流表、電壓表,開關各一個,導線若干。

(1)他設計并連接了如圖甲所示電路請用筆畫線代替導線,將該電路連接完整;

_______

(2)電路連好后,閉合開關前,應將滑動變阻器滑片移至最______端閉合開關,移動滑片到某一位置,電壓表示數如圖乙所示,此時Rx兩端的電壓為______V

(3)當小明準備讀取電流表示數時,發現兩電表示數突然都變為0.他用一條導線檢查電路故障,當將該導線兩端分別接到ad接線柱上,發現電流表有示數,電壓表示數仍為0;當將該導線兩端分別接到cf接線柱上,發現電壓表有示數,電流表示數仍為0;則由此可以判斷故障是:____________

(4)排除故障后繼續實驗,卻不慎將電流表損壞,小明發現桌上有一根標有長度刻度、總長為20.0cm、總阻值為10Ω的均勻電阻絲,還有一根帶有鱷魚業的導線(如圖丙所示)查閱資料了解到,均勻電阻絲阻值與長度成正比,經過思考,重新設計了如圖丁所示的電路(AB為電阻絲,C為鱷魚夾),繼續進行實驗

①根據已知條件判斷,電壓表量程應選用______V

②按照圖丁所示電路連接好器材,多次實驗測得數據如下表所示:求出第1次實驗時電路中的電流I1=____A,利用表中所有數據求出待測電阻Rx=_______Ω

次數

1

2

3

AC長度(cm

4.0

14.0

20.0

電壓表示數(V

0.8

2.0

2.4

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小海和小梅一起做“探究并聯電路中電流的規律”實驗。

(1) 在拆接電路時,開關必須______

(2) 圖甲是他們設計的電路圖,圖乙是他們測量電流時連接的實驗電路,此時電流表測量的是__(選填“A”“B”“C”)處的電流;

(3) 測出ABC三處的電流IAIBIC如下表所示,由此得出初步結論:______(只寫表達式)

位置

A

B

C

/A

0.30

0.24

0.54

(4) 測出ABC三點的電流并記錄后,下一步該做的是________

A、整理器材,結束實驗 B、換不同規格的小燈泡再測幾組電流值

C、分析數據,得出結論 D、換電流表的另一量程再測一組電流值

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【題目】在測量小燈泡電功率的實驗中,電源電壓為,小燈泡的額定電壓為,小燈泡正常發光時的電阻約為

1)為能順利完成該實驗,電壓表量程應選用__________填序號即可

A. B.

2)根據實驗原理在甲圖中補充完實物電路圖。

________

3)由圖甲中的實物電路可確定當滑動變阻器的滑片PD端移動時,滑動變阻器連入電路的電阻____選填增大”“減小

4)圖乙為實驗燈泡電流隨電壓變化圖像,分析圖像可知:該小燈泡正常發光時額定功率為______W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題。

空氣動力汽車

空氣動力是指空氣與物體做相對運動時作用在物體上的力,簡稱氣動力;當我們快速地松開鼓起來的氣球時,氣球會“嗖”的一下飛出去了,這時氣球獲得了氣動力。

經過長時間探索,人們已經成功制造出多種使用空氣為動力來推動葉片或者活塞運動的發動機,即葉片式、活塞式空氣發動機。

如圖是某新型的以空氣發動機為動力的汽車,它采用壓縮技術,把空氣壓縮后儲存在汽缸內。該汽車只需將插頭插到墻上的插座內,汽車的空氣壓縮機就開始工作,使汽車氣罐內的氣壓達到每平方英寸4500磅。達到這一氣壓大約需要4小時。然后氣罐內的空氣就會緩慢釋放,牽動汽車的活塞運動。在車速低于35英里/h時,這種空氣動力汽車完全依氣罐工作,只排放出冷空氣。它共有4個壓縮空氣罐,總容量為90L。其設計最高速度可達154km/h,平均每加一次氣能行駛200km10h

由于空氣發動機不直接使用燃料,因而具有體積小、結構簡單、維修成本低、操控方便、"排放的優點。即使因為技術不成熟導致某些缺點,在科學界引起不小的爭議,但這項技術仍然具有廣闊的發展空間。

1)圖中所示的空氣動力汽車在加氣過程中與汽油機的_________沖程相似;

2)空氣發動機是利用空氣的_________能做功的。空氣動力汽車工作時相當于內燃機的_________沖程;

3)資料表明,空氣發動機排出的尾氣溫度低于周圍空氣的溫度,請你提出一條合理的解釋: __________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的是“探究彈簧的彈性勢能的大小跟哪些因素有關”的實驗裝置。實驗過程加下:先將彈簧的一端固定在水平面上,用小球(小球與彈簧不連接)壓縮彈簧,測量并記錄彈簧的形變量,由靜止釋放小球,測量并記錄小球在水平面上滾動的距離S.改變彈簧的形變量,進行實驗,得出結論。

1)實驗中測量并記錄小球在水平面上滾動的距離S是為了_______

2)實驗中,小球從離開彈簧到靜止,其能量轉化是_______

3)實驗表明彈簧的彈性勢能與彈簧的形變量有關,根據實驗結果分析得出Ep=kx2,其中Ep表示彈性勢能,單位是J(或Nm);x表示彈簧的形變量,單位是mk表示彈簧的勁度系數,單位是_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如上圖甲所示的實驗。

①在兩個相同的燒杯中應加入初溫相同、__________相同的水和煤油。實驗中選用相同電加熱器的目的是:使水和煤油在相同時間內________________________

②水和煤油溫度隨時間變化如上圖乙所示,根據圖甲可判斷出b物質是________。根據圖乙可判斷出a吸熱能力較_______(選填“強”或“弱”)。

(2)如上圖丙所示,小明比較水和食用油的吸熱能力后,為比較酒精和碎紙片的熱值,用兩同規格的燒杯裝相等質量的水,取質量_________(選填“相等”或“不相等”)的酒精和碎紙片,分別放入兩個燃燒皿中,點燃分別給燒杯加熱,直到酒精和碎紙片完全燃燒完,通過比較________(選填“加熱時間”或“液體升高的溫度”)來確定酒精和碎紙片熱值的大小。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為一種測量酒精氣體濃度的工作原理圖,電源電壓恒為6V,定值電阻R=10ΩR0是酒精氣敏電阻,阻值隨酒精氣體的濃度增大而減小,其阻值變化范圍為10Ω20Ω,電壓表接入電路的量程為03V,電流表接入電路的量程為00.6A.閉合開關S,當環境的酒精氣體的濃度增大時,下列說法正確的是

①電流表的示數變小

②電壓表的示數變大

③電壓表示數的范圍為1V3V

④電阻R0消耗的電功率范圍為0.8W0.9W

A.只有①②正確B.只有②④正確C.只有②③正確D.只有②③④正確

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