【題目】在轎車行駛過程中,以轎車為參照物,路邊的樹木是(填“運動”或“靜止”)的;司機能通過車內的后視鏡看到乘客,這是光的(填“反射”或“折射”)現象.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】洋洋設計了一個自動測高儀,給出了四個電路,如圖所示,R是定值電阻,R是滑動變阻器.其中能夠實現身高越低,電壓表示數越小的電路是( )
A.
B.![]()
C.
D.![]()
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在某一溫度下,連接在電路中的兩段導體 A、B中的電流與其兩端電壓的關系如圖所示,由圖中信息可知 ( )
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A.導體B的電阻為5Ω
B.導體A的電阻大于導體B的電阻
C.導體A兩端電壓為0V時,導體A的電阻為0Ω
D.導體B兩端電壓為3V時,通過導體B的電流為0.3A
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】光明是人們祈求的,但有時光也會損害人的視覺和身心健康,成為光污染。下列現象中會造成光污染的是( )
A.汽車車窗玻璃上貼防曬膜
B.城市建筑大面積安裝玻璃幕墻
C.晚上學習時用護眼臺燈
D.用塑料薄膜建造溫室大棚
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學習了奧斯特實驗后.小軍和小民認為:通電的螺線管周圍也存在磁場.可是.通電螺線管周圍的磁場是什么樣的呢?為此.他們找來器材并連成了右圖甲所示的實驗電路.運用研究磁場的方法來探究通電螺線管外部的磁場.
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(l)小軍使用小磁針來進行探究.他先在本板上螺線管一端標有黑點的九個位置(圖甲)各放置了一個小磁針.通電后發現這九個小磁針的指向如圖乙所示,改變通電電流的方向后.重新實驗發現這九個小磁針的指向如圖丙所示.
根據小軍的實驗.可以得出的結論是:
a.通電螺線管外部,中心軸線上各點的磁場方向是相同的;除中心軸線外,通電螺線管外部其他各點的磁場方向是 的;
b.通電螺線管外部各點的磁場方向還與 方向有關.
(2)小民的實驗方法是:先在一張自紙中問按照螺線管的大小挖一個孔.然后把孔對準螺線管將白紙鋪在木板上.再把繃鐵屑均勻地灑在白紙上.通電后輕輕敲擊木板.發現細鐵屑的排列情況如圖丁所示;改變通電電流的方向后.重新實驗發現細鐵屑的排列情況基本沒有變化.根據小民的實驗現象,可以得出結論:通電螺線管外部的磁場與我們學過的 磁體的磁場相似.
(3)小軍和小民對他們的實驗結論進行討論后發現.如果把通電螺線管看作一個磁體.則它的N極和S極的位置是由通電電流的方向決定的.怎樣描述通電螺線管中電流的方向與N極位置之問的關系呢?
小軍經過反復思考發現:從通電螺線管的一側看去,通電螺線管中電流的方向和N極位置的關系與擰電流表上的螺帽時螺帽旋轉的方向和螺帽前進方向的關系挺相似的.
小軍根據他的上述發現對“通電螺線管中電流的方向與N極位置的關系”的描述是: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的伏安法測電阻實驗中,閉合開關S,小明發現電流表有示數,但示數較小,小燈泡不亮.接下來應進行的操作是( )
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A.更換一個同樣規格的小燈泡
B.更換電壓表所使用的量程
C.檢查電路中是否存在斷路故障
D.減小變阻器接入電路的阻值
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