【題目】在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,小明同學用玻璃板、相同的兩個棋子A和B、刻度尺、橡皮泥等器材在水平桌面上進行實驗,如圖所示.
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(1)實驗時應選擇玻璃板來代替平面鏡,主要目的是為了看清________(選填“A的像” 或“B”),便于確定A的像位置;而且應選擇較________(選填“厚”或“薄”)的玻璃板來完成實驗;
(2)小明放置好棋子A后,發現無論如何移動棋子B,都無法和棋子A在鏡中的像重合,你認為是什么原因造成的?________;在實驗過程中,棋子A保持不動,小明將玻璃板繞OO'軸轉向自己,會發現鏡中的像________ (選填“轉向自己”、“轉離自己”或“不動”);
(3)實驗中移開棋子B,在其原來位置放上白紙做光屏,________(選填“透過玻璃板”或“直接”)觀察白紙,若看不到棋子A的像,說明平面鏡成的是________(選填“虛像”或“實像”)
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【題目】在生活中,我們有時會遇到以下幾種情況,在下述情況中可能引起家庭電路中空氣開關跳閘的是( )
(1)電路中增加大功率的用電器;
(2)插座中的兩個線頭相碰;
(3)開關中的兩個線頭相碰;
(4)戶外輸電線絕緣皮破損。
A. (1)和(2) B. (2)和(3) C. (1)和(3) D. (2)和(4)
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【題目】圖1、圖2是由相同的滑輪組裝的滑輪組,甲乙兩人分別用兩裝置在相等時間內將質量相等的重物勻速提升相同的高度,空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質量均不計,下列說法正確的是( )
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A.甲的拉力是乙的拉力的3倍
B.乙拉繩子的速度大小是甲拉繩子速度大小的2倍
C.甲拉力的功率大于乙拉力的功率
D.如果考慮滑輪質量,圖1裝置的機械效率比圖2的小
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【題目】如圖所示,當開關閉合時,位于電磁鐵右端的小磁針的北極向右偏轉.那么
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A. 電源的a端為正極;滑片向右移動時,電磁鐵的磁性增強
B. 電源的a端為正極;滑片向右移動時,電磁鐵的磁性減弱
C. 電源的b端為正極;滑片向右移動時,電磁鐵的磁性增強
D. 電源的b端為正極;滑片向右移動時,電磁鐵的磁性減弱
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【題目】閱讀下面短文,并回答問題.
太陽能路燈
圖甲是我市333省道兩邊的太陽能路燈,它由太陽能電池板、控制器、24V的蓄電池組、LED發光二極管、燈桿及燈具外殼組成.它的結構示意圖如圖乙,工作時能量流程圖如圖丙。
LED發光二極管是一種半導體器件,它具有工作電壓低(2-4V)、耗能少、壽命長、穩定性高、響應時間短、對環境無污染、多色發光等優點.它與普通的白熾燈發光原理不同,可以把電直接轉化為光.實驗測得LED發光二極管兩端加不同電壓時的電流,數據如下表:
電壓/V | 1 | 1.5 | 2.0 | 2.3 | 2.5 | 2.8 | 3.0 | 3.3 | 3.5 | 3.6 | 3.7 |
電流/mA | 0 | 0 | 0 | 5 | 10 | 60 | 160 | 380 | 690 | 900 | 1250 |
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(1)流程①將________能轉化為________能。
(2)為使額定電壓為2.3V的LED發光二極管正常工作,應將________個LED發光二極管串聯才能安全使用。
(3)如圖乙所示,晚上LED發光二極管點亮時控制開關S與________(a/b/c)觸點接觸。
(4)這種LED發光二極管的電壓從2.3V變化到2.5V時,LED的電功率增加了________W。
(5)下列哪一幅圖像所反映的關系符合LED發光二極管的特征? (________)
A.
B.
C.
D. ![]()
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【題目】如圖,一根重木棒在水平動力(拉力)F的作用下以O點為軸,由豎直位置逆時針勻速轉到水平位置的過程中,若動力臂為L,動力與動力臂的乘積為M,則
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A. F增大,L減小,M增大. B. F增大,L減小,M減。
C. F增大,L增大,M增大. D. F減小,L增大,M增大.
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【題目】圖甲是小強“探究通過導體的電流與電阻關系”的實驗電路(電源電壓保持不變),圖乙是他依據測得的實驗數據繪制的電流I隨電阻R變化的圖像,由圖像可知R兩端的電壓為 V;當R的電阻由10Ω更換為15Ω時,閉合開關后,為使R兩端的電壓 (選填“改變”或“不變”),滑動變阻器的滑片應向 (選填“a”或“b”)端滑動
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【題目】李嵐同學想要探究“杠桿的平衡條件”,實驗中她所選用的實驗器材有杠桿、彈簧測力計、細線、和若干個標有“10g”字樣的鉤碼等。(g取10N/kg)
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(1)在實驗開始之前,李嵐將杠桿放在水平桌面上。當杠桿靜止時,她發現杠桿的左端下沉,則她應該將杠桿左端的平衡螺母向_____________調節,直至杠桿在水平位置上平衡。
(2)將杠桿調節平衡后,李嵐在A點處懸掛了3個鉤碼,B點處懸掛了4個鉤碼(如圖甲所示),當杠桿靜止后,李嵐發現杠桿在水平位置上沒有平衡,則可能的原因是________,解決的辦法是_________。
(3)如圖乙所示,在解決了上述問題后,李嵐將3個鉤碼掛在杠桿上,并用彈簧測力計沿豎直方向向上拉杠桿使杠桿保持平衡,此時彈簧測力計的示數為____________N。
(4)通過此次實驗,李嵐得到杠桿平衡的條件是__________________________________;為了減小誤差,李嵐應該________________________________________。
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【題目】利用圖甲進行“測量未知電阻”的實驗.
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電壓U/V | 1.5 | 2.0 | |
電流I/A | 0.30 | 0.42 | 0.50 |
電阻Rx/Ω | 5.0 | 4.8 | |
電阻Rx的平均值/Ω | |||
(1)連接電路時,應將開關________.
(2)連接電路后,閉合開關,移動變阻器的滑片,電壓表有示數,電流表始終無示數,造成這一現象的原因可能是________(只填序號)
A.Rx斷路 B.Rx短路 C.電流表斷路
(3)排除故障后,閉合開關,改變電阻Rx兩端的電壓,進行了三次測量,第三次實驗中電壓表示數如圖乙所示,電壓表讀數為________ V.
(4)將實驗數據填入上表并進行處理,三次所測電阻Rx的平均值為________ Ω.
(5)將電阻Rx換成小燈泡,重復上述實驗,發現幾次實驗測得小燈泡的電阻相差比較大,原因可能是____.
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