【題目】
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(1)通過A、B兩圖的對比,可以得出水蒸發快慢與 有關.
(2)通過 兩圖的對比,可以得出水蒸發快慢與水的溫度有關.
(3)通過C、D兩圖的對比,小明同學能否得到科學的結論? .
【答案】(1)表面積; (2)A、C; (3)不能.
【解析】試題分析:影響蒸發快慢的因素有:液體溫度的高低、液體表面積的大小、液體上方空氣流動的速度;在探究一個物理量與多個因素的關系時,采用控制變量法的思想,據此來對本題進行分析與解答.
解:(1)比較A、B兩圖看出是水的溫度和水上方空氣流動速度相同,不同的是水的表面積,所以可以得出水蒸發快慢與水的表面積有關;
(2)要研究水蒸發的快慢與水的溫度的關系,應控制水的表面積和水上方空氣流動速度,故選A、C兩次實驗過程;
(3)比較C、D兩圖可以看出,兩次的水的溫度不同,且水的上方空氣流動的速度也不同,存在兩個不同的變量,不符合控制變量法的要求,所以不能得出科學的結論.
故答案為:(1)表面積;
(2)A、C;
(3)不能.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是
A.物體受力且在力的方向上通過一定的距離,力對物體一定做功
B.功率大的機器機械效率一定高
C.一個物體溫度升高,一定是吸收了熱量
D.發生熱傳遞時,熱量總是從內能大的物體傳遞給內能小的物體
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】農忙季節小強幫助爸爸干農活,爸爸用600N的水平拉力拉車,小強用200N的水平力推車,他們合力的大小是( )。
A.200N B.400N C.600N D.800N
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】通過實驗,得到了a、b、c三個實心體的m﹣V的圖象如圖所示,分析圖象可知( )
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A.a物質的密度最小
B.a物質的密度是c的4倍
C.b物質的密度是1.0×103kg/m3
D.同種物質組成的物體,質量越大,密度越大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用100N的力踢一個重5N的足球,球離腳后在水平草地上向前滾動了20m.在球滾動的過程中( )
A.小明對足球做功2000J
B.重力對足球做功100J
C.小明對足球做功2100J
D.小明和重力對足球做功都是0J
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