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【題目】如圖所示是某壓力測力計的電路原理示意圖。圖中電源電壓為7.5 V并保持不變;定值電阻R0的規格是“400 Ω 15 mA”,起保護電路的作用;是由靈敏電流表改裝成的指針式測力顯示器(電阻忽略不計,量程為20 mA);R是一種新型電子元件,在壓力不超過600 N的前提下,其阻值隨壓力大小的變化規律如表格中數據所示。

壓力F/N

0

50

100

150

200

250

300

電阻R

300

280

260

240

220

200

180

(1)R0上允許消耗的最大功率是多少______?

(2)分析表格數據可知:電子元件的阻值R隨壓力F變化的關系式是R________;(寫出數學表達式即可,不考慮單位)

(3)該測力計的量程是多少______?

(4)寫出電流I與壓力F的關系式______,說明該測力計的刻度是否均勻______;

(5)若要增大該測力計的量程,請說出一種改進方法______

【答案】0.09 W 3000.4F 0500 N I 不均勻 R0,增大R0的阻值

【解析】

(1)電阻R0中允許通過的最大電流為

I015 mA0.015 A

則最大電壓為:U0I0R00.015 A×400 Ω6 V

最大電功率為:P0U0I06 V×0.015 A0.09 W

(2)R3000.4F

由表中數據可知,壓力為0時,電阻為300 Ω,壓力增大到50 N時,減少的電阻為300 Ω280 Ω20 Ω,壓力增大到100 N時,減小的電阻為300 Ω260 Ω40 Ω,壓力增大到150 N時,減少的電阻為300 Ω240 Ω60 Ω,壓力增大到200 N時,減小的電阻為300 Ω220 Ω80 Ω,依此類推,可知減小的電阻為:0.4F,所以電子元件的阻值R隨壓力F變化的關系式是R3000.4F.

(3)測力計示數最大時,有R500 Ω

RRR0500 Ω400 Ω100 Ω

根據RF的關系可知:量程F0500 N

(4)根據串聯電路的電阻特點和歐姆定律可知:電路中的電流I

RF的關系式R3000.4F,U7.5 V

R0400 Ω代入上式,化簡得I

所以電流和壓力不成一次函數關系,故該測力顯示器的刻度是不均勻的

(5)方法一:換R0,增大R0的阻值;方法二:換電源,減小電源電壓.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小宇用如圖甲所示的裝置“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中,用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,使其做勻速直線運動,小華記錄的部分實驗數據如下表:

序號

木塊放置情況

接觸面情況

接觸面所受壓力F/N

彈簧測力計示數F/N

1

平放

木板

4

1.2

2

平放

木板

6

1.8

3

平放

木板

8

2.4

4

平放

棉布

6

2.4

5

平放

毛巾

6

2.8

(1)在實驗操作中,用彈簧測力計沿平方向拉動木塊,使其做勻速直線運動,這樣做的目的是_____

(2)分析序號為1、2、3的三組實驗數據可得:滑動摩擦力f的大小與接觸面所受壓力F大小的關系式是_____;

(3)通過分析序號為_____的三組實驗數據可得:滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關;

(4)某次實驗中拉動木塊由靜止到勻速直線運動的過程中,彈簧測力計對木塊的拉力F隨時間t的變化圖象如圖乙所示,其中0﹣3s木塊處于靜止狀態,分析圖象可知:要使木塊由靜止開始運動,至少要用_____N的水平拉力拉木塊;如果實驗時木塊受的拉力是1.8N,下列對木塊所處狀態的判斷,正確的是_____

A.始終靜止 B.始終做勻速直線運動

C.靜止或勻速直線運動 D.條件不足,無法判斷

(5)實驗過程中,彈簧測力計的示數不容易穩定,可能的原因是_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】近年來我國的科技發展突飛猛進,特別是信息和能源方面取得了巨大的成就。如圖甲是2018521日發射的一顆探測月球背面衛星“鵲橋”。圖乙是我國的“小太陰工程,它就是在高溫下象太陽一樣發生核反應,釋放核能。關于“鵲橋”和“小太陽”說法中正確的是

A. “鵲橋”與地面之間的聯系是靠電磁波

B. “鵲橋”與地面之間的聯系是靠超聲波

C. “小太陽”發生著核裂變

D. “小太陽的核原料是可再生的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】市場上有一種暖手鼠標墊,技術參數如圖所示,鼠標墊內有兩個10Ω的發熱電阻,通過控制兩個發熱電阻的接連方式就能實現多檔位的調節功能。請解答下列問題:

(1)鼠標墊內兩個電阻串聯時總電阻是多少少?

(2)在額定電壓下,鼠標墊內兩個電阻并聯時電路中的電流是多少?

(3)在額定電壓下,鼠標墊工作8小時,最多消耗多少電能?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測定額定電壓為3.8V的小燈泡(電阻大約為10Ω)額定功率的實驗中,小明連接了如圖甲所示的電路,其中電源電壓為6V且保持不變。

(1)用筆畫線代替導線將實物電路連接完整(要求:滑動變阻器的滑片向左移動時小燈逐漸變亮,連線不得交叉)。

___

(2)在連接電路時,開關必須_____。若有A(5Ω1A)、B(10Ω0.5A)和C(15Ω0.2A)三個滑動變阻器可供選擇,則應該選擇變阻器_____(填“A”、“B”或“C”)連入電路,才能保證實驗順利進行。

(3)在實驗中,若電壓表示數為2V,為了能測量小燈泡的額定功率,必須將滑片P向_____(選填“A”或“B”)端移動,當電壓表的示數為3.8V時小燈泡正常發光,此時電流表示數如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為_____W。

(4)小明根據測量小燈泡實際功率的多組實驗數據,作出了I﹣U圖象,如圖丙所示。結果發現圖象不是直線,這表明通過小燈泡的電流與其兩端的電壓_____(選填“成”或“不成”)正比,這是因為_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示為醫院用的一種輸液報警器,當管內藥液流完時電鈴發聲報警。報警器內部有一可變電阻,當輸液管內有液體時電阻大,無液體時電阻小,電路如圖乙所示,當閉合開關報警器工作時,下列分析正確的是

A. 輸完藥液時,電流表示數變小

B. 輸完藥液時,電壓表示數變小

C. 輸完藥液時,電鈴響的原因是其兩端電壓變大,電鈴能正常工作

D. 未輸完藥液時,電鈴不響是因為沒有電流通過

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是調光臺燈的簡化電路圖,L標有“220 V 40 W”。閉合開關S,不考慮燈泡電阻的變化,則(  )

A.當滑片Pb端向a端移動時,電路總電阻變大

B.當滑片Pa端向b端移動時,燈泡變暗

C.當滑片Pa端時,燈泡正常發光

D.當滑片Pb端時,電路總功率最大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲乙兩地相距30km,在甲、乙兩地之間沿直線架設了兩條輸電線,已知輸電線的電阻與其長度成正比,現輸電線在某處發生了短路,為確定短路位置,甲地檢修員先用如圖所示的測量儀接入AB時,電流表的示數為0.2A,乙地檢修員后用相同的測量儀接入CD時,電流表的示數為0.3A.則短路位置離甲地

A. 18km B. 15km C. 12km D. 10km

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖甲所示的實驗裝置探究杠桿的平衡條件。

(1)實驗前杠桿如圖甲所示,為了使杠桿在水平位置平衡,應將平衡螺母向______(選填“左”或“右”)調。

(2)保持杠桿在水平位置平衡,多次改變鉤碼個數和力臂大小,并將測得的數據記錄在下表中,至少要完成三次實驗是為了______

根據表格數據得出杠桿的平衡條件是______。

次數

F1/N

l1/cm

F2/N

l2/cm

1

1

10

2

5

2

2

10

1

20

3

2

15

3

10

(3)將圖乙中杠桿兩端的鉤碼各取下1個,杠桿______(選填“右側”或“左側”)下沉,為使杠桿再次在水平位置平衡,只需將右側鉤碼______。

(4)實驗小組改用圖丙裝置進行探究,并用彈簧測力計在杠桿左側沿豎直方向向下拉彈簧測力計,使杠桿在水平位置平衡。更換彈簧測力計的位置,重復多次實驗,發現所測拉力大小與杠桿平衡條件不符,請你分析其主要原因是______

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