【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.在燈泡L1或L2中有一個燈泡發生了短路故障.當開關S閉合時,下列現象不可能出現的是( )
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A. 電壓表V無示數,燈泡L1不發光
B. 電壓表V有示數,燈泡L2不發光
C. 電壓表V和電流表A都有示數
D. 電壓表V和電流表A都沒有示數
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【題目】如圖所示,幾個同學在只有電流表或電壓表時,利用一個已知阻值的電阻R0設計了四個測未知電阻Rx的電路,其中不可行的是(電源電壓不知)( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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【題目】下表為一臺電烤箱的銘牌,其內部簡化電路如圖所示,R1和R2均為電熱絲.求:
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(1)電烤箱在高溫擋正常工作10min所消耗的電能___;
(2)電路中R1的阻值___;
(3)電烤箱在低溫擋正常工作時,電路中的電流和R2的功率____.
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【題目】為了研究小燈泡在不同電壓下工作時(實際電壓不允許超過額定電壓的五分之一),消耗的電功率是否相同,某同學選取一個額定電壓為2.5V的小燈泡。
(1)請你幫他設計電路,并畫出電路圖;
(________)
(2)他還準備了:蓄電池(6V),電流表(0~0.6A 0~3A)、電壓表(0~3V 0~15V)、滑動變阻器R1(10Ω 0.6A)、滑動變阻器R2(50Ω 0.6A)、開關、導線若干。為了完成實驗,應選擇滑動變阻器_____接入電路,電壓表選用_____量程;
(3)由實驗測得,通過小燈泡的電流隨電壓變化的關系圖線如圖所示。由圖可知,小燈泡正常發光時,通過燈絲的電流是_____A,此時消耗的電功率為_____W;
(4)通過數據分析可以得出:_____。
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【題目】小王同學做“測定小燈泡的電功率”實驗,現有額定電壓為“2.5 V”“2.2 V”的小燈泡各一個。他選取一個小燈泡并正確連接電路,剛閉合開關時,觀察到電壓表、電流表的示數分別為1 V和0.14 A。他移動滑動變阻器的滑片,觀察到小燈泡逐漸變亮。突然,小燈泡熄滅,無論他怎樣移動變阻器的滑片,小燈泡都不亮,電壓表的示數始終如圖甲所示,則電源電壓為________V,滑動變阻器的最大阻值為________Ω。他將另一小燈泡接入該電路中,重新進行實驗,發現當小燈泡正常發光時,滑片的位置恰好在變阻器的中點上,電壓表的示數如圖乙所示,則此小燈泡的額定電壓為________V,額定功率為________W。
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【題目】某同學在探究“通過導體的電流跟電阻的關系”的實驗中,連接了如圖電路.電源電壓保持不變,實驗用到的電阻阻值分別為
、
、
、
、
、
,滑動變阻器的規格為“
”.
(1)請檢查電路,錯在哪?把接錯的那一根導線找出來,打上“×”,再畫線把它改到正確的位置上.并在虛線框內畫出改正后對應的電路圖__________.
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(2)改接電路后正確進行實驗,剛閉合
時,電壓表、電流表示數如圖,則此時電路連入的定值電阻的阻值為__________
,電源電壓為__________.為多次試驗,調節滑動變阻器使電壓表示數為
且不變,為完成全部實驗,應選用最大阻值不少于__________的滑動變阻器.
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(3)換用不同阻值的電阻后,多次實驗并繪制出
的關系圖像如圖.由圖像可知;電壓一定時,____________________________________________________________.
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【題目】如圖所示,當電源開關接通后,會發現小磁針的北極向_______(填“左或“右”)偏轉,這說明通電螺線管周圍存在_______;同時發現可移動的A、B兩螺線管相互_______(填“靠近”或“遠離”)
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【題目】科學家計劃利用空間站的激光為太空垃圾減速,使之墜入大氣層燒毀。地球軌道上有一廢棄衛星,速度為2.7×104km/h,合_____m/s,如圖所示,用大功率激光短暫照射該衛星的_____(A/B)面,其表面金屬直接_____(填物態變化名稱)成氣體向外噴射而出,因為_____導致衛星減速。
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【題目】如圖所示是實驗室用某種電表的結構示意圖,其中ad是閉合電路中的部分電路,電流表A的滿偏電流(通過電流表的最大電流)是0.1A,R3=100Ω.
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(1)①若通過a點電流是0.6A,將單刀雙擲開關S接到b,電流表A滿偏.②若通過a點電流是2.6A,將單刀雙擲開關S接到c,電流表A滿偏,可求出電阻R1=________Ω,電阻R2=________Ω.
(2)若電阻R1和R2中有一個損壞導致斷路,在通過a點的電流不超過0.1A的情況下,要找出損壞的電阻,應使單刀雙擲開關S連接到________(選填“b”或“c”)通過觀察電流表的示數進行判斷.
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