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【題目】液體和氣體，都具有 性，統稱為流體．

【答案】流動
【解析】解：液體和氣體的特點是能流動，統稱流體．
故答案為：流動．
根據流體的概念解答即可．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2015年12月20日深圳市發生特大余泥渣土塌方，瞬間掩埋百多人。搜救中投入100多臺“生命探測儀”，它能感應人體心臟跳動所發出低頻電波產生的電場。若“生命探測儀”找到"活人"的位置，它接收到的是( )

A. 超聲波 B. 電磁波 C. 次聲波 D. 紫外線

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【題目】電阻的單位有Ω、kΩ、MΩ。

(1)7.8 MΩ＝____________________kΩ＝ _______________________Ω。

(2)500 Ω＝____kΩ＝_________________________MΩ。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一項被稱作“可調式眼鏡”（如圖甲）的新技術可以幫助人們不用通過眼科醫生就可以矯正自己的視力．這種眼鏡的鏡片中含有一種液體，通過調節此液體的含量，鏡片的形狀會隨之改變（如圖乙所示，改變滑塊的位置就可實現鏡片形狀的變化）．

（1）其實可調式眼鏡的想法也是一種仿生學研究的成果，人眼睛的晶狀體就根據觀察對象自動調節的可調式鏡片，通過眼部肌肉調節晶狀體可以實現的功能的是 ．

A．幫助我們看清不同亮度的物體

B．幫助我們看清不同顏色的物體

C．幫助我們看清不同距離的物體

D．幫助我們看清不同大小的物體

（2）圖丙是不同位置處的兩個物體的成像示意圖，由圖得出：眼睛看近處的物體時，晶狀體的焦距 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．人眼若長期觀察近處物體，會造成晶狀體過度彎曲，形成 （遠視眼/近視眼），當他看遠處物體時，像會成在視網膜的 （前/后）方，此時如果用“可調式眼鏡”加以矯正，應將滑塊從中間逐漸向 （左/右）移動，直至看清物體．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學取出一支示數為39.7℃的體溫計，沒有將水銀甩回玻璃泡而直接測量自己的體溫，若他的實際體溫是36.5℃，則他讀出的結果應該是（ ）

A．36.5℃ B．39.7℃ C．76.2℃ D．無法讀數

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【題目】（6分）如下圖甲是我國某公路兩旁風光互補路燈系統的外景，其中的風力發電機組主要由風機葉片和發動機組成；該風力發電機的輸出功率與風速的關系圖像如圖乙所示。請回答：

（1）風力發電利用的是風能，風能是清潔的、_____（填“可再生”或“不可再生”）能源；

（2）風力發電機利用_________原理把_________轉化為電能；

（3）由圖乙圖像可知，能使該風力發電機組產生電能的風速范圍是_________（用圖像中的字母表示）；

（4）下表給出的是在不同風速下該風力發電機的輸出功率。請根據表中信息回答：

平均風速（m／s）

2

4

8

16

輸出功率（W）

1.25

10


640

①當風速為8 m／s時，該風力發電機的輸出功率為_________W；

②當風速為16 m／s時，這臺風力發電機工作1 s所產生的電能可供1只“12 V 60W”電燈正常工作2 s，那么風力發電機發電的效率為_________。

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【題目】綠色植物里，葉綠素是綠色的，所以（ ）
A.綠色光對植物生長最不利
B.綠色光對植物生長最有利
C.一切色光對植物生長的作用都相同
D.有些綠色植物適宜于綠色光

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【題目】（6分）在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中，選用大小和形狀完全相同的實心的銅塊和鐵塊、彈簧測力計進行實驗。

（1）為測量物體在水平木板上滑動時受到的摩擦力，彈簧測力計應 拉著物體做 運動，此測量運用的原理是 。

（2）圖甲中：銅塊受到的摩擦力1.2N，圖乙中：銅塊受到的摩擦力2N.比較甲乙得出的結論是 ；

（3）為了探究滑動摩擦力與物體材料的關系，接下來的操作是 。

（4）此實驗過程中你認為遇到的困難主要是_______ 。

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