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【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,開關S閉合后,有一個電表的指針沒有發生偏轉。移動滑動變阻器的滑片,此時觀察到只有一個電表指針的位置在改變,則故障是(  )

A.電阻R2斷路B.變阻器R1斷路

C.電阻R2短路D.變阻器R1短路

【答案】C

【解析】

A.若電阻R2斷路,串聯電路無電流,電流表指針不偏轉,此時電壓表直接接在電源兩端,測量電源電壓,滑動變阻器滑片的移動不會對電源電壓產生影響,故此過程電流表和表的指針位置都不會產生變化,A選項不符合題意;

B.若變阻器R1斷路,串聯電路無電流,電流表指針不偏轉,同時電壓表所在回路也斷開,即電壓表指針也不會產生偏轉,滑動變阻器滑片的移動也不會對電流表和電壓表指針位置產生影響,B選項不符合題意;

C.若電阻R2短路,電壓表測導線,示數為零,此時回路閉合,電路中形成電流,電流表有偏轉,滑動變阻器滑片的移動會改變該串聯電路的電阻,故電流表示數會產生變化,但電壓表示數依舊是零,C選項符合題意;

D.若變阻器R1短路,此時回路閉合,電路中形成電流,電壓表測量電阻R2兩端電壓,電流表和電壓表都產生偏轉,移動已經短路的R1,不會對電路產生影響,D選項不符合題意。

故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖甲所示的“測量小燈泡電阻”的實驗電路圖中,小燈泡的額定電壓為2.5V

電壓 U/V

0.9

1.3

1.7

2.1

2.5

電流 I/A

0.18

0.22

0.24

0.26

0.28

按照圖甲電路圖,完成實驗電路的連接后回答下面的問題:

(1)小明連接好電路,檢查無誤后閉合開關,發現小燈泡不亮,但電壓表有示數、電流表無示數,則小燈泡不亮的原因可能是____

(2)問題解決后,閉合開關,調節滑動變阻器,進行多次測量,測量的數據如圖乙所示。,則小燈泡正常發光時的電阻是____Ω;(結果保留一位小數)

(3)實驗后,他由圖乙的數據分析出燈絲的電阻隨溫度的變化而變化,從而畫出了如圖丙所示的I-U(或U-I)圖像,可以判斷圖像的縱坐標為____(選填“電壓”或“電流”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小東在實驗室測量金屬塊的密度時,在調節好的天平左盤放入金屬塊,右盤放入合適的砝碼,并調節游碼到天平重新平衡,右盤所放砝碼及游碼在標尺上的位置如圖甲所示,則金屬塊的質量為_________g。然后,小東將金屬塊用細線系好輕放入盛有50mL水的量筒中,量筒中的水面升高到如圖丙所示的位置,則金屬塊的體積為_________cm3。該金屬塊的密度與下表中_________的密度相同。

材料

密度ρ/kg·m-3

11.3×103

8.9×103

鋼、鐵

7.9×103

2.7×103

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組對一輛在平直公路上做直線運動的小車進行觀測研究.他們記錄了小車在某段時間內通過的路程與所用的時間,并根據記錄的數據繪制了如圖所示的圖象.下列說法正確的是

A.05s內,小車做勻速直線運動

B.小車在02s內比在5s7s內運動得快

C.05s內,小車的平均速度是0.4m/s

D.2s5s內,小車的平均速度是1m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一邊長為10cm的正方體木塊,用細線置于底面積為250cm2的圓柱體容器中。向容器中逐漸加水,當向容器中加水3000cm3時,木塊恰漂浮在水面上,木塊有6cm的高度露出水面,且細線剛好拉直,如圖所示::

(1)求木塊的密度;

(2)繼續向容器中加水,讓木塊的上表面剛好與水面相平,則此時細線的拉力大小為多少?容器底受到水的壓強是多少?

(3)在第(2)問的狀態下,剪斷細線,待木塊靜止時,水對容器底部減少的壓強為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】酸奶是一種常見的飲品,小明想知道酸奶的密度,于是他與兩位同學準備了天平、燒杯等器材,但發現沒有量筒,他忽然想到家中還有一個新的針筒。依據實驗步驟,請回答:

(1)將天平放在水平桌面,把游碼移至標尺左端“0”刻度線處,發現指針指在分度盤的右側,此時應將平衡螺母向_____調,使天平橫梁平衡。

(2)他先用天平測出空燒杯的質量為30g,接著他將酸奶倒入燒杯,用天平測量燒杯和液體的總質量,天平平衡時的情景如圖甲所示,則燒杯和酸奶的總質量m_____g。然后他用針筒抽取V15ml酸奶,測量燒杯和剩余酸奶的總質量m256.4g,則酸奶的密度為_____kg/m3

(3)同學小華在實驗中發現一個問題,他發現針筒的刻度線前的尖端還是有一點小空隙,如圖乙所示。這會導致測得的酸奶密度比實際值_____(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。于是,他想出了一種修正方法:將此時抽滿酸奶的針筒中的一部分酸奶返回燒杯,測量燒杯和剩余酸奶的總質量m3,記下此時_____,則酸奶密度表達式為:_____。(用所測物理量的符號表示)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下表是小明家電飯煲銘牌的部分信息,小明家電能表的示數如圖所示。把電飯煲接在家庭電路中使用時,下列說法錯誤的是(  )

額定電壓

220V

頻率

50Hz

額定功率

高擋

1800W

中擋

1200W

低擋

500W

A.電飯煲是利用電流的熱效應工作的

B.電飯煲在中擋正常工作時電熱絲阻值比低擋正常工作時小

C.電飯煲在高擋正常工作10min,消耗的電能是1.08×104J

D.若家中只接入電飯煲,在高擋正常工作10min,電能表示數將變成7328.6kW·h

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是小明“探究影響電流熱效應的因素”的實驗裝置,在甲、乙兩瓶中裝入質量和初溫均相同的煤油,R1R2采用如圖連接方式的目的是__________。閉合開關一段時間后,乙瓶中溫度計的示數較高,由此說明通電導體產生的熱量與__________有關。小華用相同裝置(煤油質量也相等)同時進行實驗,細心的小紅看到小明和小華兩組電阻絲阻值相等的燒瓶中,小華這一組的煤油升溫比小明的快,比較發現:小華的滑動變阻器接入電路的阻值較小,根據這一現象,小紅__________(選填“能”或“不能”)初步判斷出通電導體產生的熱量與通過導體的電流有關。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在“探究物體的動能大小跟哪些因素有關”的實驗中,他用質量不同的兩個鋼球mMM的質量大于m),分別從不同的高度hHH> h)靜止開始滾下,觀察木塊B被撞擊后移動的距離,實驗過程如圖所示。

(1)小明通過觀察木塊B移動的距離長短,來判斷小球動能的大小,這種研究方法是________(選填“控制變量法”或“轉換法”)。若水平面絕對光滑,本實驗將_____(選填“能”或“不能”)達到探究目的。

(2)由甲、乙兩圖可得實驗結論:物體的動能大小與______有關。

(3)小麗根據甲、丙兩圖得出結論:物體的動能大小與質量有關,她的看法是否正確?_____(選填“正確”或“錯誤”),理由是:_________________

(4)另同學用圖所示的方法探究動能的大小與速度的關系,他將相同質量的小球從不同高度(h2>h1)由靜止開始釋放,通過觀察木塊在鐵板和毛巾上滑行的距離來判斷小球動能的大小,這種方法是_____(選填“正確的”或“錯誤的”)。

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