【題目】下列關于功、內能和熱量的描述中不正確的是( )
A．物體的溫度不變，內能一定不變
B．做功和熱傳遞都能改變物體的內能
C．溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多
D．熱量總是從內能大的物體向內能小的物體傳遞
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】有甲、乙、丙、丁四個塑料小球，其中三個球帶電．將它們兩兩靠近，發現甲排斥乙，乙吸引丙，丙吸引丁；如果丁帶電，不能確定是否帶電的是 ______ 球．
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【題目】關于使用滑輪組的論述，較全面的是
A. 既可以省力，又可以省距離 B. 有時既能省力，又能改變力的方向
C. 一定可以省力，但不能改變力的方向 D. 一定可以改變力的方向，省力與否要具體分析
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小華設計了如圖所示的甲、乙兩種裝置來探究“冰熔化時溫度變化規律”．
（1）實驗室常用溫度汁是利用液體的______ 性質制成的，小華某一時刻觀察到溫度計示數如圖所示，該溫度值為____℃．
（2）該實驗應選用____（“大冰塊’或“碎冰塊”）來進行實驗，效果更好些；
（3）為了使試管中的冰受熱均勻．且便于記錄各時刻的溫度值，小華應選用____（“甲”或“乙”）裝置來進行實驗．
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【題目】廣州六年級的兩個小學生發明了公交車拉環充電器，他們將一個公交車和地鐵的拉環扶手加入握力發電裝置，10min的握力自發電可以提供給手機待機2h的電量．握力發電裝置利用的物理原理與下列四幅圖中工作原理相同的是（ ）
A.
B.
C.
D.
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【題目】一位年輕的護士在忙碌中用同一支體溫計連續測了甲、乙、丙三人的體溫，中途沒有將水銀甩回玻璃泡內，結果三人的體溫都是38.5℃，有關三人的真實體溫，下列說法正確的是（ ）
A. 三人體溫都是38.5℃ B. 甲的體溫一定是38.5℃
C. 乙、丙兩人的體溫都低于38.5℃ D. 三人的體溫都不是38.5℃
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