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【題目】右表是小明家電熱水壺的銘牌.:

(1)電熱水壺的電阻_____;

(2)1 kg水從20 ℃加熱到100 ℃,水吸收的熱量_____;

(3)要放出這些熱量,電熱水壺正常工作的時間______.[不計熱量損失,c=4.2×103 J/(kg·℃)]

【答案】 48.4Ω 3.36×105J 336s

【解析】1)根據電熱水壺的銘牌可知,電熱水壺的額定功率為1000W,額定電壓為220V; ∴電熱水壺的電阻: ;

2)水吸收的熱量:

3,∴電熱水壺產生的熱量: ,∴熱水壺工作時間:

答:(1)電熱水壺的電阻為48.4Ω;

2)水吸收的熱量為3.36×105J;

3)要放出這些熱量,電熱水壺正常工作336s

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】各種復合材料由于密度小、強度大,廣泛應用于汽車、飛機等制造業.小明測量一塊實心復合材料的密度.

(1)將托盤天平放在水平桌面上,將游碼移至標尺左端零刻線處,發現指針靜止時指在分度盤中線的左側,如圖甲,則應將平衡螺母向________(”)調節,使橫梁平衡.

(2)用調好的天平測量該物塊的質量時,當在右盤放入最小的砝碼后,指針偏在分度盤中線左側一點,則應該________(填選項前的字母).

A.向右調平衡螺母 B.向右盤中加砝碼 C.向右移動游碼

當天平重新平衡時,盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示,則所測物塊的質量為________

(3)因復合材料的密度小于水,小明在該物塊下方懸掛了一鐵塊,按照如圖丙所示①②③順序,測出了該物塊的體積,則這種材料的密度是________kg/m3.

(4)分析以上步驟,你認為小明在測體積時的操作順序會引起密度測量值比真實值________(偏大”“不變偏小”).請你寫出這類材料廣泛應用于汽車、飛機制造的優點:____________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】目前釋放核能的方式有兩種:一是使原子核裂變,二是使原子核___。1938年,科學家首次用___(選填“電子”、“中子”或“質子”)轟擊比較大的原子核,使其發生裂變,變成兩個中等大小的原子核,同時釋放出巨大的能量。1Kg鈾核全部裂變釋放的能量超過2000t煤完全燃燒釋放的能量.如果煤的熱值為3×107J/kg,那么1kg鈾全部裂變釋放的能量至少為___J。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是探究阻力對物體運動影響的實驗裝置圖.

1實驗準備有木板、玻璃板和棉布的用途是,使小車沿水平面運動,受到________(選填相同不同)的阻力作用,其控制阻力的方法是________

2每次操作都讓小車由A點處滑下,其目的是________;A點位置的選取________(選填越高越好”、“越低越好適中最好”).

3實驗獲得的結論是:小車受到的阻力越小,運動的路程________;由此推斷,小車在絕對光滑的水平面上運動,即不受阻力作用,將會________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測量小燈泡的額定功率實驗中,已連接的部分電路如圖甲所示,圖中電源電壓恒定,小燈泡上只能看到“3.8 V”字樣.

(1)請你用筆畫線代替導線,將圖中的實物電路連接完整______.

(2)正確連接實驗電路后,開關試觸時,發現燈泡不亮,電流表無示數,電壓表有示數,其故障原因可能是_____.

(3)故障排除后開始實驗,當變阻器滑片滑到圖示位置時,電壓表的示數為3.0 V,接著應將滑片向 ____滑動,直至燈泡兩端電壓為額定電壓,此時電流表的示數如圖乙所示,則燈泡的額定功率為 ______W.

(4)實驗時某小組學生發現電流表損壞,他們想設計一個不用電流表測定該小燈泡額定功率的實驗,于是向老師要了一個阻值為R0的定值電阻(阻值適當)和一個單刀雙擲開關(符號為),借助原有的實驗器材,順利完成了實驗.假如由你來做實驗,要求電路只連接一次,請設計實驗方案.

在虛線框內畫出實驗電路圖_______.

簡述實驗步驟:__________.(用相應的字母表示測出的物理量)

寫出燈泡額定功率的表達式________.(用已知量和測量量表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】悉尼科技大學的研究小組研發了一種獨特的復合材料——石墨紙,如圖所示,其成分以石墨為主,薄如紙張,比鋼要堅硬10倍且輕巧,還可以回收再利用,未來應用非常廣泛.下列說法錯誤的是( )

A.石墨紙是絕緣體,不易導電

B.與鋼相比,石墨紙的硬度較大

C.石墨紙是一種環保材料

D.與同體積的鋼相比,石墨紙的質量較小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(來源)2018年山東省臨沂市中考模擬沖刺 (一)物理試題

如圖是一個太陽能淋浴器儲水箱的示意圖.主要由一個圓柱形金屬水桶、一個壓力傳感開關和一個長方體組成,其中長方體通過細繩與壓力傳感開關相連. 壓力傳感開關的作用是:當它受到繩子豎直向下的拉力達到10N時閉合,控制水泵從進水口開始向桶內注水,此時,水面剛好與長方體的下表面相平,水桶內儲水高度為h1=8cm;當它受到繩子的拉力等于6N時斷開,水泵停止向桶內注水,此時,水剛好浸沒長方體的上表面,水桶內儲水高度為h2=40cm.已知水桶的底面積為O.5m2.(g=10N/kg)求:

1)水泵開始注水時,水對水桶底部的壓強是多少?水桶內儲水的質量是多少?

2)水泵停止向桶內注水時,長方體受到的浮力是多少?

3)長方體的密度是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用彈簧測力計、量筒、水和石塊做探究浮力與物體所排開液體的重力的關系的實驗,實驗中的幾個情景如圖所示.據此可以得出:

(1)石塊所受的浮力為________ N;

(2)石塊排開的水的重力為________N:(g 10N/kg)

(3)本探究實驗可以得出的結論是________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的滑輪組將重100N的物體勻速提升0.2m,所用時間為2s,作用在繩子末 端的拉力F為60N(不計繩重和繩與滑輪間的磨擦),下列計算結果正確的是( )

A.所做的有用功為200J

B.動滑輪自重2N

C.拉力F做功的功率為12W

D.該滑輪組的機械效率為75%

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