【題目】張華同學在探究“通過導體的電流與其兩端電壓的關系”時,將記錄的實驗數據通過整理做出了圖所示的圖像。則下列說法中正確的是( 。
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A.導體甲的電阻大于導體乙的電阻
B.將甲、乙并聯接到電壓為3V的電源上時,電路中的總電流為0.4A
C.將甲、乙串聯接到電壓為3V的電源上時,電路中的總電流為0.3A
D.將甲、乙串聯接到電壓為3V的電源上時,電路中的總功率為0.6W
【答案】D
【解析】
A.由圖可知,當電壓為2V時,通過甲的電流為0.4A,通過乙的電流為0.2A,兩個導體的電阻
R甲=
=5Ω
R乙=
=10Ω
R甲<R乙
故A錯誤;
B.將甲、乙兩導體并聯接到電壓為3V的電源上時,根據并聯電路電壓的規律,每個導體的電壓都為3V,通過甲的電流
I甲′=
=0.6A
通過乙的電流為I乙=0.3A,根據并聯電路電流的規律,通過導體的總電流為
I總=I甲′+I乙=0.6A+0.3A=0.9A
故B錯誤;
CD.導體甲、乙串聯接到電壓為3V的電源上時,根據電阻的串聯和歐姆定律,電路的總電流
I=
=0.2A
電路的總功率
P=UI=3V×0.2A=0.6W
故C錯誤,D正確。
故選D。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團硝化棉,迅速下壓活塞,硝化棉燃燒,下列說法正確的是( 。
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A.本實驗表明熱傳遞可以改變物體的內能
B.硝化棉燃燒,是因為活塞對玻璃筒中的氣體做功,溫度升高到硝化棉 的燃點
C.迅速下壓活塞的過程中,內能轉化為機械能
D.迅速下壓活塞過程與汽油機做功沖程都是內能轉化為機械能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像的規律”實驗中,某小組同學利用焦距為
厘米的凸透鏡、高為
厘米的發光體,光屏和光具座進行實驗,將測得的物距
、像距
以及所成像的高
分別記錄在下表中.在驗證得到凸透鏡成像的初步規律后,為了進一步研究,他們進行適量的運算,將結果分別記錄在下表的后兩列中.
實驗序號 | 物距 | 像高 | 像距與物距之比(厘米) | 像距與物距之比( | 物距與像距之和( |
1 |
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3 |
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6 |
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①根據實驗需要
的數據,分析比較像距
隨物距
的變化情況及相關條件,可得出的初步結論是:凸透鏡成實像時,__________
②根據實驗序號
的數據,分析比較像高
像與
的變化情況及相關條件,可得出的初步結論是:凸透鏡成實像時,__________
③該小組同學繼續利用表中的數據及相關條件,分析、歸納得出結論
(a)根據實驗序號
的數據,分析比較物距變化量
與相距變化量
的大小關系及成像情況,可得出的初步結論是:__________
(b)根據實驗序號
的數據,分析比較物距
變化時,
、
的變化情況,可得出得初步結論是:__________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,別名“胖五”的長征五號遙三運載火箭矗立在水平發射平臺上保持靜止狀態,下列說法正確的是( )
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A.此時火箭所受的重力與火箭對發射臺的壓力是一對平衡力
B.此時火箭所受的重力與發射臺對火箭的支持力是一對平衡力
C.此時火箭所受的重力與火箭對發射臺的壓力是一對相互作用力
D.此時發射臺對火箭支持力與火箭所受的重力是一對相互作用力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小晶有一塊琥珀吊墜,下面是她利用學過的物理知識測量其密度時進行的操作和
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(1)把天平放在水平桌面上,當游碼調到標尺左端零刻度線處時,發現左盤比右盤高,應向______調節平衡螺母,使天平平衡;
(2)將吊墜放在天平左盤,向右盤加砝碼移動游碼,直到天平平衡此時,右盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示,則吊墜的質量為______g;
(3)往量筒中入50mL水,將吊墜浸沒在水中,液面位置如圖乙所示,則吊墜的體積是____cm3,密度是____kg/m3;
(4)整理實驗器材時發現,使用的砝碼有磨損,則測得的密度值____(選填“偏大”或“偏小”);
(5)小爽同學利用缺少砝碼的天平兩個相同的燒杯量筒和水也測出了吊墜的密度請將她的實驗步驟補充完整:(已知水的密度為
)
①在兩個燒杯中倒入等量的水分別放在已調平衡的天平的左右盤中(圖丙);
②將拴著細線的吊墜浸沒在左盤燒杯的水中,不碰燒杯底(圖丁),用量筒向右盤的燒杯中加水到A處時天平平衡,記下加水的體積為V1;
③將吊墜________用量筒繼續向右盤的燒杯中加水,直到天平平衡,并記下再次加入水的體積V2;
④吊墜密度的表達式為
=________(用
V1V2表示)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華在探究浮力大小與哪些因素有關的實驗中,做了如圖所示的實驗:
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(1)比較甲和乙可知,物體受到的浮力F浮=________。(用圖中的物理量符號表示)
(2)分析乙和丙可知,彈簧測力計測得拉力大小關系是:F1________(填“>”“=”或“<”)F2。
(3)通過乙和丁的探究,不能得到浮力大小與液體密度的關系,其原因是____________________不同。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,我縣某水利工程現場施工圖,工人正在利用電動機和滑輪組裝置從深10m的水中打撈一鋼箱,鋼箱的質量為5000kg,體積為1m3,從水中打撈到地面過程中鋼箱始終以0.4m/s的速度勻速上升,每個滑輪重為50kg,(不計繩重,摩擦和水的阻力,
,
):
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(1)求鋼箱在水底時其下表面受到水的壓強?
(2)鋼箱未出水面之前受到滑輪組的拉力為多少?
(3)鋼箱未出水面之前電動機的輸出功率為多少?
(4)鋼箱完全露出水面后繼續上升到地面過程中滑輪組的機械效率為多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是同學們在“探究同一物體所受的浮力大小與哪些因素有關”的實驗過程圖。如圖將一石塊掛于彈簧測力計上,并將其慢慢浸入燒杯內的液體中。圖甲、乙、丙燒杯中裝的液體是水,圖丁燒杯中裝的液體是酒精,F1、F2、F3、F4分別是圖甲、乙、丙、丁中彈簧測力計的示數。請回答以下問題:
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(1)圖甲中,彈簧測力計的示數F1=_____N;
(2)石塊完全浸沒在水中時所受的浮力為_____N;
(3)分析圖中乙、丙兩圖實驗數據可得:物體所受的浮力大小與_____有關;分析圖中_____兩圖實驗數據可得:物體所受的浮力大小與液體密度有關;
(4)圖乙中石塊浸入水中的體積是_____m3;
(5)實驗中采用的探究方法在研究物理問題時經常用到,稱為_____法;
(6)由實驗數據可得石塊的密度為_____kg/m3。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在“探究光的反射規律”的實驗中,先把一個平面鏡 M 放在水平桌面上,再把一個可折疊的半圓形的屏(由兩個大小相同的扇形面 E、F 連接而成,用來顯示光的傳播路徑)豎直地立在平面鏡上,屏上的直線 ON 為屏 F 可繞其轉動的軸線,且垂直于鏡面。使一束光貼著屏 E 沿 AO 射到 O 點,經平面鏡反射,就可以通過反射光 OB 的情況探究光的反射規律了:
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(1)使一束光貼著紙板沿 AO 方向入射到 O 點,經平面鏡反射,沿紙板上 OB 方向射出,AO 和 ON 的夾角為∠i,OB 與 ON 的夾角為∠r;
(2)改變光束的入射方向,使∠i 減小,這時∠r______(選填“增大”“減小”或“不變”)。在實驗過程中發現∠r總是______∠i;(選填“大于”“小于”或“等于”)
(3)在圖甲所示的情景中,若使一束光貼著屏 F 沿 BO 射到 O 點,則經鏡面反射后的光將沿 OA 射出,這說明了在光的反射現象中,光路是______(選填“可逆”或“不可逆”)的;
(4)如圖乙所示,若以軸線 ON(法線)為軸,在水平面內將屏 F 向后轉動,則在屏 F上______(選填“能”或“不能”)看到反射光。
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