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【題目】一束光與平面鏡成30°角入射到平面鏡,保持平面鏡位置不變,使入射角增大10°,則反射光和入射光的夾角變為 ( )

A. 60° B. 120° C. 140° D. 160°

【答案】C

【解析】一束光與平面鏡成30°角入射到平面鏡,則入射角為90°-30°=60°,保持平面鏡位置不變,使入射角增大10°,入射角變為70°;根據光的反射定律,反射角等于入射角,反射角也為70°。則反射光線和入射光線的夾角變為140°。故C正確為答案。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】西臨高速某河段“雙向四車道”高架橋梁(每個方向有兩條車道)的設計圖如圖所示,其中圖甲為主視圖,圖乙為俯視圖。橋墩是長和寬均為 1 m,高為 10 m 的長方體。

(1)若每一塊橋板的體積為 80 m3 ,橋板材料的密度為 2.5×10 3 kg/m 3 ,則一塊橋板的重力為______N。橋板對每個橋墩的壓力為______N,每個橋墩受到橋面的壓強為_____Pa。(g取10N/kg)

(2)當橋下的水流動時,水對橋墩側面的壓強會因水的流動而變_______,水對橋墩正面的壓強會變_______。當橋下的水不流動時,若水底到水面的距離為 2 m,橋墩底部受到水的壓強為______Pa。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】已知傳輸無線電廣播信號所用的電磁波的波段屬于中波,而傳輸電視信號所用電磁波的波段屬于微波,為了不讓山地阻擋信號的傳播,必須建立山頂轉發站來轉發,那么轉發站(即中斷站)轉發的是無線電廣播信號,還是電視信號?簡述理由.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】你經常洗頭嗎?常洗頭不但能保持頭部的清潔衛生,還能促進血液循環,使大腦清醒,有利于工作和學習。你注意過嗎?用涼水洗頭,頭發干得慢;用熱水洗頭,頭發干得快。用熱水洗頭發干得快的原因是( )。

A. 熱水溫度高,容易被頭發吸收

B. 熱水溫度高,容易被皮膚吸收

C. 熱水溫度高,蒸發得快

D. 熱水溫度高,容易被空氣吸收

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究電流跟電阻的關系”實驗中,已知電源電壓為4.5V且保持不變,滑動變阻器(40Ω 1A)、以及符合實驗要求的電表、開關和導線.如圖(甲)是沒有連接完整的電路.

(1)請將圖甲所示的實物電路連接完整,要求滑片向右移動,電流表示數變大.

(2)小亮同學錯把電壓表關聯在滑動變阻器兩端,連好電路后閉合開關,移動滑動變阻器滑片P,當電流表示數變大時,電壓表的示數 (選填“變小”“變大”或“不變”).

(3)小亮同學排除故障后閉合開關,移動滑動變阻器滑片P,同時,眼睛應注視

A.電壓表示數 B.電流表示數 C.滑動變阻器滑片

(4)該實驗中滑動變阻器除了保護電路外,還有 的作用.

(5)實驗中小亮多次改變R的阻值,調節滑動變阻器的滑片,使電壓表示數保持不變,記下電流表的示數,得到如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的圖象.由圖象可以得出結論:

(6)第(5)問中,小亮多次改變R的阻值,并記錄各次電流表的示數,為了能夠完成實驗,更換的電阻阻值不能夠大于 Ω.

(7)另一組的小明同學探究電流跟電壓的關系,連接好電路的最后一根導線時,電流表和電壓表指針馬上發生了偏轉,導致上述現象的不規范操作是

(8)小明找出原因后,調節滑動變阻器,測出通過電阻R的電流和對應的電壓值,如表所示,分析數據后發現表格中電流值與電壓值不成正比,檢查兩電表均無故障,你認為可能的原因是

U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

I/A

0.14

0.24

0.34

0.44

0.54

0.64

(9)該電路還可以測量小燈泡正常發光時的電阻,現將圖甲中的電阻R換成一個正常工作電壓為3.8V的小燈泡(電阻約為20Ω),若要測出該小燈泡正常發光時的電阻,則原實驗電路中只需改動 ,其他不變;當電壓表示數為2.5V時,滑動變阻器的滑片應該向 滑動,以測出正常發光時的電阻.當電壓表的示數為3.8V時,電流表的示數如圖丙所示,則小燈泡正常發光的時的電阻為 Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用手緩慢的推動書,使書帶著文具盒沿桌面緩慢移動。我們認為“文具盒是靜止的”,選擇的參照物是( )

A. 地面

B. 桌面

C.

D. 桌面靜止的橡皮

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【題目】下列關于速度的說法正確的是( )

A. 速度是表示物體通過路程長短的物理量

B. 速度是表示物體運動快慢的物理量

C. 做勻速直線運動的任何物體,它們的速度都是相同的

D. 速度越大的物體,通過的路程一定越長

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【題目】彈鋼琴時,C鍵比D鍵每秒振動次數少,由此推斷出C鍵比D鍵發出的聲音(  )

A. 音調高 B. 音調低 C. 響度大 D. 響度小

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【題目】坐在教室里的黃同學,以教室里的黑板為參照物,黃同學是____的;以教室外走動的同學為參照物,黃同學是____的。

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