【題目】如圖是某物質加熱時溫度隨時間變化的圖象．下列對圖象的分析正確的是
A. 該物質一定是晶體 B. T2可能是物質的沸點
C. 0～t1時間內物質的分子熱運動加劇 D. t1～t2時間內物質的溫度不變內能不變
【答案】BC
【解析】
（1）晶體有固定的熔點，熔化過程中溫度保持不變，晶體熔化時的溫度是晶體熔點；
（2）液體沸騰時溫度保持不變，液體沸騰時的溫度是沸點；
（3）溫度反映了物體內分子做無規則運動的劇烈程度，溫度越高，分子運動越劇烈，溫度越低，分子運動越緩慢；
（4）晶體熔化或液體沸騰時都要繼續吸熱，溫度不變，內能增大。
A.該物質在t1～t2時間內物質的溫度不變，可能是液體沸騰，也可能是晶體熔化，不能判斷是否是晶體，故A錯誤；
B.T2可能是該物質的熔點，也可能是物質的沸點，故B正確；
C.0～t1時間內物質吸熱，溫度升高，分子運動加劇，故C正確；
D.t1～t2時間內物質可能在熔化，也可能在沸騰，此時需要繼續吸熱，溫度不變，但內能增大，故D錯誤。
故選BC。
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】測定組成實心金屬球金屬的密度．
（1）其中一組同學用如圖所示的方法，杠桿的重力忽略不計，請你將下列實驗步驟補充完整．
①將金屬球掛在杠桿的A段，將鉤碼懸掛在B點，杠桿在水平位置平衡．
②將金屬球沒入水中，此時將鉤碼移動到C點，杠桿仍在水平位置平衡．
③用刻度尺測量AO的長度為L1；
④_______________________；
⑤金屬密度的表達式為______________；
（2）另一組的同學用如圖所示的方法測定實心金屬球金屬的密度．請你根據如圖填寫下表，跟同學們一起完成實驗_________．（g=10N/kg）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明為了研究重力的大小跟質量的關系，他設計了如下實驗方案：先分別測出二只鉤碼、四只鉤碼、六只鉤碼的重力，再求出重力與其鉤碼質量的比值，最后再從中尋找規律．他設計了如下記錄表格并寫上了測量數據：
鉤碼數（個） | 2 | 4 | 6 |
質量（kg） | 0．1 | 0．2 | 0．3 |
重力（N） | 1 | 2 | 3 |
重力/質量（N/kg） | 10 | 10 |
（1）在使用彈簧測力計測量重力之前應將指針_________．
（2）上表中空白處應填_________．
（3）請在圖中，根據表格數據描點連線，畫出鉤碼的G-m圖象．
（______）
（4）由畫出的G-m圖象可得結論是_________．
（5）如果在彈簧秤下掛10個鉤碼，則彈簧秤的讀數為_________牛．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】閱讀《探海神器——“蛟龍”號》，回答題。
探海神器——“蛟龍”號
2012年6月24日是個偉大的日子！“蛟龍”號載人潛水器深潛7020米新紀錄誕生，“神舟九號”宇宙飛船與“天宮一號”手動交會對接成功，“蛟龍”與“神九”互致祝福，進行了穿越海天的對話，實現了“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”的偉大夢想！
目前，“蛟龍”號具備了在全球99.8%的海洋深處開展科學研究、資源勘探的能力。“蛟龍”號的形狀外觀如圖所示，部分參數見下方表格。
“蛟龍”號部分參數 | |
長寬高 | 8.2米3.0 米 3.4米 |
自身質量 | 22噸 |
最大荷載 | 240公斤 |
載人 | 限3人 |
最大速度 | 25海里/小時 |
巡航速度 | 1海里/小時 |
最大工作設計深度 | 7000米 |
正常在水下工作時間 | 12小時 |
這次深潛紀錄的創造反映了“蛟龍”號高端技術的創新與突破。
新技術突破——高速水聲通信技術
電磁波在海水中傳播的距離很有限，而普通水聲傳輸又有延時長、復雜環境中有效提取信號難等嚴重缺陷，“蛟龍”號潛入深海數千米，如何實現實時通訊是個重要難題。中國科學院研發了具有世界先進水平的高速水聲通信技術——利用通信聲吶進行水下通信聯絡，成功解決了這一難題。通信聲吶是由發射基陣和接收基陣組成，基陣又由換能器基元組成。換能器一般用壓電陶瓷材料制成，可將發射機產生的電信號轉換為聲信號，也可以將接收機接收的聲信號轉換為電信號。此次“蛟龍”與“神九”成功實現穿越海天對話，高速水聲通信技術功不可沒。
新技術突破二——大容量充油銀鋅蓄電池
“蛟龍”號搭載的是我國自主研發的、儲存電能超過110千瓦時的大容量充油銀鋅蓄電池，該電池的蓄電能力為美國同類潛水器蓄電池的2倍，成功解決了“蛟龍”號正常水下工作時間長，但又不能攜帶太重蓄電池的困難。
新技術突破三——懸停定位和自動航行
由于不同海域、不同深度的海水密度不同，“蛟龍”號在水中受到的浮力是變化的。按潛航員葉聰的說法，“這次7000米級海試的試驗海域，根據測量，海面海水的密度是每立方米1021公斤，而7000米深的海水密度變成每立方米1059公斤。‘蛟龍’號自重22噸，算下來在7000米深度時受到的浮力大概比在海面時要大800多公斤力”（公斤力是工程中常用的力的單位，1公斤力大約等于10牛）。
浮力的變化要靠壓載鐵來平衡，所謂“壓載鐵”，就是給“蛟龍”號增加重量的鐵塊。“蛟龍”號海試團隊用周密的數學模型，能根據在不同海域測得的海水溫度、鹽度和深度等參數精確地計算下潛時所需要的“壓載鐵”
“蛟龍”號掛好所需壓載鐵，注水下潛，當下潛至預定深度時，“蛟龍”號能克服自身晃動、海底洋流等內外干擾，通過適時拋掉一定數量的壓載鐵，利用相關技術實現懸停。此外，“蛟龍”號還具備自動定向、定高、定深三大功能，能夠在復雜環境中自動航行，在已公開的消息中，尚未有國外深潛器具備類似功能．當完成工作后，潛航員再拋掉適量的壓載鐵，實現上浮，可見，無論是下潛，懸停，還是上浮，壓載鐵的作用都是巨大的。
“祝愿中國載人深潛事業取得新的更大成就！祝愿我們的祖國繁榮昌盛！”，“神九”航天員景海鵬在太空向“蛟龍”號的祝賀，送出了全體中華兒女的心聲！
⑴換能器可實現 信號與 信號的相互轉換．
⑵潛艇下潛深度一般是幾百米，而“蛟龍”號下潛深度一般是幾千米，“蛟龍”號在深海中必須通過拋掉壓載鐵實現上浮，而不是像潛艇那樣采用排水的方法實現上浮，請寫出可能的原因及你的理由： 。
(3)請估算“蛟龍”號的體積大小，并寫出估算過程。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】閱讀《“煤改氣”與燃氣蒸汽鍋爐》，回答問題．
“煤改氣”與燃氣蒸汽鍋爐
當前，大量散燒煤消費是造成霧霾的主要因素之一．數據顯示，我國直接燃燒煤炭產生的二氧化硫占全國總量的86%，產生的PM2.5占總量的50%以上，把工業鍋爐、居民取暖等用煤改為用電或氣，可以大幅減少直燃煤，極大改善空氣質量．
針對燃煤取暖對空氣污染的貢獻率高（我市約為22.4%）這一問題，北京市啟動了農村地區“煤改電”“煤改氣”工程，即用清潔能源替代燃煤．北京市“煤改氣”工程使用天然氣作為氣源，因為天然氣的熱值為3.8×107J/m3，遠高于人工煤氣的熱值1.5×107J/m3．
如圖所示的燃氣蒸汽鍋爐，是用天然氣、液化氣、人工煤氣等氣體作燃料在鍋爐中燃燒，燃燒后的高溫煙氣通過煙氣導管在水套內、外、中管里盤繞，最終經煙囪排出爐外．此過程中氣體燃料燃燒釋放出來的能量不斷傳遞給水套中的水，使其溫度升高并產生帶壓蒸汽形成熱動力．
燃氣蒸汽鍋爐是整個水暖系統的核心，那么，它就不得不對水暖的能耗問題承擔主要責任．讓我們看一下藏在鍋爐背后的秘密：鍋爐“熱效率”．
所有生產燃氣鍋爐的廠家均聲稱其“鍋爐熱效率達到了90%以上”．那么，我們是不是應該認為：天然氣在鍋爐中燃燒釋放的能量至少有90%都被水吸收了呢？錯！鍋爐“熱效率”是指鍋爐將煤氣、天然氣等轉換成熱能的能力，也就是鍋爐內燃料充分燃燒的能力，即燃燒在鍋爐中燃燒放出的熱量與等質量的燃料完全燃燒時放出的熱量之比．至于水在鍋爐中被加熱吸收的熱量與鍋爐內燃料燃燒放出熱量的比，可以用“熱交換率”來描述，與鍋爐“熱效率”的含義不同．
燃氣鍋爐煙囪口的廢氣溫度越高說明該鍋爐的“熱交換率”越低，大量的熱能沒有被水吸收而隨著煙氣被白白地排到了室外空氣中了．經實地測試，某知名品牌燃氣鍋爐煙囪出風口的溫度為120℃，而絕大多數家用燃氣鍋爐煙囪的出風口溫度都在160℃以上，有的甚至達到了200℃．那么降低燃氣鍋爐煙囪的出風口溫度將是提高鍋爐“熱交換率”的有效途徑．
請根據上述材料，回答下列問題：
（1）在我國，當前造成霧霾的主要因素之一是_____．
（2）若某品牌燃氣鍋爐的“熱效率”為90%，該鍋爐燃燒10m3天然氣能放出_____J熱量．
（3）在燃燒程度一定的情況下，如何提高燃氣鍋爐的“熱交換率”？請至少寫出一條具體建議_____．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】有一亮度可調的臺燈的電路圖如圖甲所示，電源電壓為15 V，通過燈泡L的電流跟其兩端電壓的關系如圖乙所示，已知小燈泡的額定電壓為12 V．調節調光變阻器R的旋鈕，使燈泡L的功率為3.6 W，此時調光變阻器R接入電路的阻值為______Ω；燈泡正常工作30 min，電流通過燈絲產生的熱量是______J.
甲 乙
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中，小麗同學設計了如圖所示甲、乙、丙三次實驗，讓鐵球從同一斜面上某處又靜止開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，鐵球與紙盒在水平面上共同移動一段距離后靜止．
（1）該實驗的主體是________（小球/紙盒），實驗探究的是________
A．碰前瞬間小球的動能 B．碰后瞬間小球的動能
C．碰前瞬間紙盒動能 D．碰后
（2）要探究動能大小與物體質量的關系應選用________兩圖：實驗中應保證________相同，為了達到這一目的所采取的具體操作方法是________；
（3）選用甲、丙兩次實驗可以得出的結論是物體質量相同時，________；
（4）該實驗是通過觀察________來比較鐵球動能的大小，從而得出結論，下面的四個實例中也采用這種研究方法的是________
A．認識電流時，我們可以用水流來類比 B．用光線來描述光的傳播
C．探究壓力作用效果與哪些因素有關，通過海綿凹陷的深度來比較壓力作用效果
D．保持接觸面粗糙程度不變，改變壓力大小，探究滑動摩擦力大小和壓力大小的關系．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】現代生活，智能手機給人們帶來了許多便利，但長時間盯著手機屏幕，容易導致視力下降，下列關于近視眼及其矯正原理圖正確的是
A. 甲乙 B. 甲丙
C. 乙丙 D. 丙丁
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