【題目】某洗衣機在洗滌時可以對機內水加熱,它的部分參數如表所示,根據表中提供的信息回答下列問題:
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(1)洗衣機內裝有20kg的水,使水溫由15℃升高到40℃,水吸收的熱量是多少焦耳?[水的比熱容c水=4.2×103J/(kg℃)]
(2)洗衣機給水加熱20min,機內水溫達到(1)問中的情況,求洗衣機給水加熱的效率是多少?
(3)洗衣機洗滌完畢甩干過程中,通過洗衣機的工作電流多大?
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,下列對圖象的表述正確的是( )
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A. 當a為路程b為運動時間,甲表示該物體正在做加速運動
B. 當a 為速度b為運動時間,乙表示該物體處于靜止狀態
C. 當a為質量b為體積,甲說明該物質的質量與體積成正比
D. 當a為溫度b為加熱時間,丙表示晶體的凝固過程
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】按如圖示的電路圖做“測量小電燈的功率”的實驗.所用器材有:標有“3.8V”字樣的待測小電燈、電壓恒為6V的電源、標有“20Ω 1A”的滑動變阻器、電流表(量程為0~0.6A、0~3A)、電壓表(量程為0~3V、0~15V)、開關及導線若干.
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(1)某學生在實驗時,把電流表與電壓表的位置交換連接了,閉合開關后會造成___________.(填選項前的字母)
A.電流表燒壞 B.電壓表燒壞
C.小電燈燒壞 D.小電燈不亮
(2)另一學生按圖連接電路后,閉合開關,將滑動變阻器的滑片移到最
左端時,燈不亮,電壓表有較大的示數.經檢查,導線連接完好,則電路故障可能是:_____________.排除該故障換用新元件后,閉合開關時,觀察到燈閃亮一下后立即熄滅,該學生在操作過程中的不當之處是:_______________________________________.
(3)小明同學按電路圖正確連接電路后,閉合開關,從大到小調節滑動變阻器的阻值,并將正確操作下的電壓表和電流表的示數填入下表.
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①過上表數據,可算得小電燈的額定功率為_______W,還可得出關于燈絲電阻的結論是:_______;
②當小電燈正常工作時,連入電路的滑動變阻器的阻值為____________Ω;
③將兩個這樣的相同規格的小電燈串聯后直接接在6V 電源的兩端,兩燈消耗的總功率為____________W.
(4)若電壓表的0~15V量程已損壞,只能使用0~3V量程,其它器材不變,如何測出小電燈的額定功率?
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①在如圖的實物圖完成實驗的實物圖__________;
②若小電燈兩端最大可加4.5V電壓,為保證實驗時你所設計的測量電路中各元件的安全,參照小明的實驗數據,估算滑動變阻器接入電路的阻值范圍應為_________Ω~___________Ω.
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【題目】如圖所示,定值電阻R1=10Ω,滑動變阻器R2的最大阻值為20Ω,電源電壓恒為6V,當S閉合滑片P在某位置時,電壓表示數為3V,則:此時滑動變阻器連入電路的阻值是_____Ω;通電10s后R1產生的熱量是_____J.當滑片P滑至最右端時,電路消耗的總功率為_____W。
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【題目】在“測量小燈泡的電功率”實驗中,電源電壓恒為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V。
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(1)小明按甲電路圖連接對應的電路如圖乙所示。閉合開關前,小明發現他連接的電路有錯誤,只要改接一根導線就可以。請在這根接錯的導線上打“×”,在圖乙中用筆畫線代替導線畫出正確的連接_______。
(2)錯誤改正后,閉合開關調節滑片P至某一位置時,電壓表示數2V;位測量小燈泡的額定功率,應將滑片P向_____(填“左”或“右”)移動,使電壓表示數為_____V,此時電流表示數如圖丙為_____A,則小燈泡的額定功率為_____W。
(3)實驗完成后,小明又想利用電源(電壓未知)、阻值為R0的定值電阻、電壓表一個、開關三個、導線若干,測出未知定值電阻R2的阻值。小明經過思考,設計出實驗電路圖(如圖丁所示),實驗步驟如下:(請將空白處補全)
①閉合開關S,S1和S2,讀出電壓表示數為U1;
②_____,讀出電壓表示數為U2;
③未知定值電阻表達式R1=_____。
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【題目】如圖甲所示的電路中,R0為定值電阻,在移動滑動變阻器R滑片的過程中,描繪出了如圖乙所示的滑動變阻器消耗電功率與電流關系圖象,以下計算結果錯誤的是( )
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A. 滑動變阻器消耗的最大功率為3.6W
B. 電源電壓為12V
C. 滑動變阻器最大阻值為100Ω
D. R0的阻值為20Ω
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【題目】下表是小宇同學利用如圖.1-19所示的實驗裝置探究液體壓強規律時所測得的部分數據.
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實驗次數 | 液體深度h/cm | 橡皮膜在水中的方向 | U形管左右液面高度差 |
1 | 3 | 朝上 | 2.6 |
2 | 6 | 朝上 | 5.4 |
3 | 9 | 朝上 | 8.2 |
4 | 9 | 朝下 | 8.15 |
5 | 9 | 朝左 | 8.2 |
6 | 9 | 朝右 | 8.2 |
(1)實驗所得的數據有一組是錯誤的,其實驗序號為____。
(2)綜合分析表中的實驗數據,歸納可以得出液體壓強的規律:
①____,該結論是通過分析比較實驗序號____的數據得出來的;
②__,該結論是通過分析比較實驗序號____的數據得出來的.
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【題目】按要求完成填空
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(1)將天平放在水平桌面上,游碼移到零刻度后,發現指針如圖1所示,為了使天平橫梁在水平位置平衡,此時應將平衡螺母向________移動(選填“左”或“右”).
(2)如圖2所示,彈簧測力計的示數是________N.
(3)在開口的礦泉水瓶側壁某處扎個小孔,水從小孔噴出的情況如圖3所示,隨著瓶內水面的降低,水噴出的距離就會越來越,這是因為________.
(4)如圖4所示,驗電器的原理是________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為倡導“綠色出行”,共享單車走進人們的生活,如圖所示。關于它的使用下列說法中正確的是( )
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A. 在水平路面上勻速直線騎行時,騎行者和單車受到的力是平衡力
B. 轉彎時轉動車把,此時車把屬于省力機械
C. 上坡前用力蹬車,是為了增大騎行者和單車的慣性
D. 行駛過程中用力蹬車,前、后車輪受到的摩擦力方向不同
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