【題目】在“探究平面鏡成像特點”的實驗中,如圖所示。
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(1)現有厚度分別為5 mm和2 mm的兩塊玻璃板,應選擇___mm厚的玻璃板做實驗,目的是_________________________________________________。
(2)用玻璃板代替平面鏡的原因是___________________________________。
(3)若白紙上每方格長度是5 cm,將點燃的蠟燭由A點移至B點,此時它與移動后在玻璃板中所成的像的距離是_____cm,用光屏在玻璃板后面無論如何移動,在光屏上都_____(選填“能”或“不能”)成像,說明平面鏡所成的是______像。
(4)如圖甲所示是從平面鏡中看到墻上的時鐘的像,請在乙圖上畫出時鐘的實際時間____________。
【答案】2防止厚玻璃板出現兩個像,影響到實驗效果便于觀察和確定像的位置20不能虛![]()
【解析】
(1)透明的玻璃板,可以觀察到玻璃板的另一側;因為厚玻璃板的兩個面都可以當作反射面,會出現兩個像,影響到實驗效果,所以應選用薄玻璃板,用2mm厚的。(2)因為玻璃板既能讓光透過也可以反射光,容易確定像的位置,而平面鏡是不透明的,無法確定像的位置,所以選用玻璃板;(3)若白紙上每方格長度是5cm,將點燃的蠟燭由A點移至B點,此時它與玻璃板的距離為2×5cm=10cm,像與玻璃板的距離為10cm,則它與像的距離為10cm+10cm=20cm;因為平面鏡成虛像,光屏不能承接虛像,所以用光屏在玻璃板后面無論如何移動,在光屏上都不能成像。(4)根據平面鏡成像特點可知平面鏡所成的像和物體關于平面鏡對稱。所以圖中表盤數字的順序與實際順序左右相反,時針指向10和11之間,分針指向7,實際時間為10:35.如下圖所示:
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(題文)小明家臨街而住,于是在家裝了一個噪聲監測儀,監測儀測量的是聲音的________(選填“音調”“響度”或“音色”)。如圖所示,在監測儀上看到顯示的數字,請你替它補上單位:54.4________。利用噪聲監測儀________(選填“能”或“不能”)減弱噪聲。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用質量相同的鉛、銅、鐵、鋁制成同體積的四個球(ρ鉛>ρ銅>ρ鐵>ρ鋁),下列說法中正確的是( )
A. 四個球都是實心的
B. 四個球都是空心的
C. 鋁球一定是實心的
D. 鐵球一定是空心的
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【題目】聶利同學在一個養蜂場看到許多蜜蜂聚集在蜂箱上,雙翅沒有振動,仍嗡嗡地叫個不停.她對《十萬個為什么》中“蜜蜂發聲是不斷振動雙翅產生的”這一結論產生懷疑.蜜蜂的發聲部位到底在哪里?
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下面是聶利同學的主要探究過程:
①把多只蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上,蜜蜂仍然發聲.
②剪去多只蜜蜂的雙翅,蜜蜂仍然發聲.
③在蜜蜂的翅根旁發現兩粒小“黑點”,蜜蜂發聲時,黑點上下鼓動.
④用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點,蜜蜂不發聲.
請回答:
(1)聶利同學在實驗時,采用多只蜜蜂的目的是_________________________________.
(2)從實驗①和②可得出的結論是___________________________________________.
(3)根據實驗③提出一個猜想:_____________________________________________.
(4)從實驗③和④可得出的結論:蜜蜂是靠________________________發聲
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【題目】如圖所示,小宇同學用圖甲所示的裝置對冰加熱.根據實驗記錄畫出的溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示,請你回答:
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(1)在圖乙中BC段表示________過程.________段表示水的沸騰過程.
(2)計時5分鐘時燒杯中的物質是________(選填“固體”、“液體”、“氣體”或“固液共存”)狀態.
(3)從圖乙看水的沸點是________℃;凝固點是________℃.
(4)水的沸騰過程中的特點是________.
(5)圖乙中________段不是根據本實驗裝置所測得的數據畫出來的.
(6)圖丙中________(選填“a”或“b”)是計時8分鐘時燒杯中氣泡上升的情景.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(3分)架設兩套完全相同的(如圖甲所示)加熱裝置,兩套裝置的試管中分別裝有少量的相等體積的M固體和N固體.它們的加熱時間﹣﹣溫度曲線如圖乙所示(M為實線,N為虛線),在35min內M物質從固體熔化成了液體,N物質始終是固體.則下列說法正確的是( )
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A. 這種加熱方法一般稱為“水浴法”優點是被加熱物質受熱經較均勻,缺點是加熱溫度一般不會超過100℃
B. 由圖乙知,M、N肯定都是晶體
C. 由圖乙知,M、N肯定都是非晶體
D. 由圖乙知,M肯定是晶體,N肯定是非晶體
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲是探究“冰熔化時溫度變化規律”實驗中某時刻溫度計的示數,圖乙是根據實驗數據畫出的圖象。
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(1)圖13甲所示溫度計的示數是_____℃。
(2)冰在熔化過程中______(選填“吸熱”、“放熱”或“既不吸熱也不放熱”),溫度不變。
(3)由圖13乙可知,冰的熔點是_____℃,第2分鐘處于______態。
(4)實驗中收集多組數據是為了______(選填“A”或“B”)
A.尋找普遍規律 B.減小實驗誤差
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】足球運動已進入學生課堂,如圖所示是小明和同學們踢足球的場景,下列說法正確的是( ) ![]()
A.用力將靜止的足球踢出去,說明力改變足球的運動狀態
B.足球離開腳后繼續向前運動,是由于足球具有慣性
C.足球在空中向上運動的過程中,重力勢能轉化為動能
D.在地面上滾動的足球慢慢停下來,是因為足球受到了摩擦阻力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩圖分別表示比較自行車和摩托車運動快慢的兩種方法.
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圖甲表明:__________________________________________________________.
圖乙表明:__________________________________________________________.
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