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【題目】冬天的早晨 , 小明發現家里的玻璃窗上有很多美麗的“冰花”, 這是水蒸氣 (填物態變化名稱)而成的 , 這層冰花在小明家窗戶玻璃的(選填“內側”或“外側”) .

【答案】凝華;內側
【解析】“冰花”是室內的水蒸氣遇到溫度低的玻璃,在其內表面凝華為小冰晶 .
故答案為:凝華;內側 .
冬天室內溫度較高,水蒸氣遇到溫度很低的玻璃,會直接由氣態變為固態 .

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學在探究影響浮力大小的因素時,做了如圖所示的實驗.請你根據小明的實驗探究回答下列問題.

1根據AE兩圖所標的實驗數據,可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為__________N

2CE兩圖中,保持了排開液體的體積不變,研究浮力與液體____________的關系;

3小明對ABCD四個步驟進行了觀察研究,發現浮力的大小有時與深度有關,有時與深度又無關.對此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而_____________,當物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同,浮力的大小與浸沒的深度_____________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將彈簧測力計右端固定,左端與木塊相連,木塊放在上表面水平的小車上,彈簧測力計保持水平,現拉動小車沿水平向左運動,穩定時彈簧測力計的示數如圖所示。則木塊所受摩擦力的方向與大小分別是( )

A. 水平向右,3.4N

B. 水平向左,3.4N

C. 水平向左,2.6N

D. 水平向右,2.6N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明想知道牛奶的密度,在實驗室進行了下面的探究活動.

(1)將天平放在水平桌面上,游碼位于標尺的“0”刻度處,若發現指針偏在刻度盤中央刻度線右側,應將平衡螺母向_____調節,使橫梁平衡。

(2)用已調好的天平測量出空燒杯的質量m1=20g;取適量牛奶作為樣品倒入燒杯,用天平測量燒杯和牛奶的總質量m2;砝碼和游碼在標尺上的位置如圖;③將燒杯中的牛奶倒入量筒中,讀出量筒中牛奶的體積V.則牛奶樣品的質量m=________g,密度ρ=________g/cm3

(3)小明用這種方法測出牛奶密度比真實值________(選填“偏大”或“偏小”)。

(4)現要求更精確的測理牛奶密度,請你只在步驟②的基礎上完成實驗(只寫步驟)。

A._____________________________; B._________________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲內燃機比乙內燃機的效率高 , 表示( )
A.甲的功率大
B.甲燃料的熱值比乙燃料的熱值大
C.工作時間相同 , 甲耗油較少
D.甲用來做有用功的那部分能量與燃料完全燃燒放出的能量之比較大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】今年3月,我國南方部分地區遭受冰雹襲擊.冰雹形成過程需要 熱量,下落過程中,以地面為參照物,冰雹是 (運動/靜止)的,落地前冰雹做勻速直線運動,它所受空氣阻力的大小 重力的大小.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】 20000Hz 聲音 ,低 20Hz 。這音人耳 能”或“到。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是“探究影響壓力作用效果的因素”實驗,如圖所示,甲將小桌放在海綿上;乙在小桌上放一個砝碼;丙把小桌翻過來,桌面朝下,并在它上面放一個砝碼。

(1)該實驗是通過觀察________________________來判斷壓力的作用效果;

(2)比較________________兩圖可知,當受力面積一定時,________越大,壓力的作用效果越明顯;

(3)比較乙、丙兩圖可得結論:________________________________________

(4)此實驗中運用到的主要探究方法是______________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究二力平衡的條件的實驗中,曉賢同學采用的實驗裝置如圖所示:

1)當物體處于靜止狀態或 狀態時我們認為它受到的力是相互平衡的.

2)實驗時,曉賢發現當向左盤和右盤同時加入一個相等重量的砝碼時,木塊處于靜止狀態.此時木塊在水平方向受到兩個力的作用,這些力是平衡的.曉賢再把右盤中的砝碼換成一個較重的砝碼時,發現木塊仍然處于靜止狀態,出現這種現象的原因是 ,這時木塊在水平方向受到的力 (填平衡不平衡).

3)要避免這種現象產生,請你對該實驗裝置提出改進意見:

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