【題目】如圖所示是測量小車沿斜面下滑的平均速度的實驗.
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該實驗目的是練習用________和________測平均速度.
實驗中為了減小實驗誤差,應該讓斜面傾斜的坡度較________(填“大”或者“小”)
實驗時觀察到,小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運動是________直線運動.(選填“勻速”或“變速”)
實驗中測得路程
上的平均速度為
,路程
上的平均速度為
,路程
上的平均速度為
.那么,
、
、
的大小關系是________.
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【題目】如圖所示是“測量小車運動的平均速度”的實驗。讓小車從斜面的A點由靜止滑下,分別測出小車到達B點和C點的時間,即可測出不同階段的平均速度。
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(1)本實驗的原理:______________。
(2)要完成實驗,除了圖中的實驗器材外,還需要金屬片和______________。
(3)若實驗中測得tAB=1.6 s,tAC=2.5 s,則AC段的平均速度vAC=__________cm/s,AB、BC、AC段的平均速度分別為vAB、vBC、vAC,則將它們從大到小排列為________。
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【題目】用如圖甲所示的滑輪組從水中提升物體M,已知被提升的物體M質量為80kg,M的體積為6×103cm3 , 在M物體未露出水面的過程中,繩子自由端的拉力F將物體M以0.5m/s的速度勻速提升了10m的高度,此過程中,拉力F做的功W隨時間t的變化圖象如圖乙所示,不計繩重和摩擦力大小.求:(g=10N/kg) ![]()
(1)求物體M的重力?
(2)求動滑輪下端掛鉤上的繩子拉力?
(3)求滑輪組提升重物的機械效率?
(4)求動滑輪的重力?
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【題目】如圖所示,在“探究什么情況下磁可以生電的實驗”中,若讓導體AB沿豎直方向向上運動,靈敏電流計的指針將發生偏轉;若讓導體AB水平向左運動,靈敏電流計的指針將發生偏轉.(兩空均選填“會”或“不會”) ![]()
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【題目】某同學對一輛在平直公路上做直線運動的小車進行觀測研究.他記錄了該汽車緊急剎車前后汽車行駛的速度–時間圖象,根據圖象分析不正確的是( )
![]()
A. 緊急剎車發生在![]()
B. 在
時間段內汽車勻速前進
C. 在
時間段內汽車的平均速度為![]()
D. 在
時間段內汽車的最大速度為![]()
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【題目】在學校操場進行測量正常行走的平均速度的學生實驗中,需要的測量器材有________和________,還有用以發令的小紅旗.每個實驗組至少
個人,活動過程如下:
在操場上,測出
的路程,每隔
做一記號.
選出三位同學做計時員,分別站在
、
、
處.
選一名發令員,以小紅旗的下落表示________.
選手采取正常步行完成
路程.
請在下面空白處設計記錄此次測量步行平均速度數據的表格_______________.
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【題目】2017年6月2日中央電視臺報道,我國在南海海底實現“可燃冰”連續穩定產氣22天,可燃冰燃燒時將化學能轉化為能,完全燃燒值為5.6×109J/m3的可燃冰2m3 , 放出的熱量是J,相當于完全燃燒熱值為2.8×107J/m3的天然氣m3放出的熱量.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某城市決定用一種特殊的合金材料為一見義勇為的英雄人物澆鑄塑像.塑像高為1.75 m,設計時先用同樣的合金材料澆鑄了一個按比例縮小的小樣,測得小樣高17.5 cm,體積為70 cm3,質量為700 g.
(1)該合金材料的密度;
(2)英雄塑像的成品質量.
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