【題目】在用等效替代法測量未知電阻的實驗中,其中Rx是待測電阻,R是滑動變阻器,R0是電阻箱(電阻箱的最大電阻值大于Rx。)
![]()
請根據實驗電路圖把下列主要實驗步驟中的空白填全。
(1)按電路圖連好電路,并將電阻箱R0的阻值調至最大;
(2)閉合開關S1前,滑片P置于______端(選填“a”或“b”);
(3)閉合開關S1;S3,調節滑片P,使電流表指針指在適當的位置,記下此時電流表的示數I;
(4)先斷開開關S3,再閉合開關S2,保持________的電阻不變,調節________,使電流表的示數仍為I,此時電阻箱面板如圖所示,則 Rx=_____。
![]()
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【江蘇省無錫市丁蜀學區2017屆九年級上學期第三次月考】下列幾組物質中,均屬絕緣材料的是( )
A.干木柴、陶瓷、海水 B.塑料、橡膠、陶瓷
C.玻璃、石墨、純凈水 D.水銀、玻璃、豆油
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用一彈簧測力計掛著一實心圓柱體,圓柱體的底面剛好與水面接觸(未浸入水)如圖甲所示,然后將其逐漸浸入水中,如圖乙是彈簧測力計示數F隨圓柱體逐漸浸入水中深度h的變化情況圖,g取10N/kg.求: ![]()
(1)圓柱體的重力為N;
(2)圓柱體受到的最大浮力為N;
(3)請計算圓柱體的密度.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某小組同學在探究滑輪組的機械效率與哪些因素有關時,提出了一些猜想,小組將對猜想進行驗證.
![]()
(1)下列A、B是同學提出的兩個猜想:
猜想A:兩個相同滑輪組成的滑輪組,其機械效率與滑輪組細線的繞法有關;
猜想B:兩個相同滑輪組成的滑輪組,其機械效率與滑輪組提升的物重有關;
(2)為了驗證上述猜想是否正確,同學們將分別按圖1、圖2、圖3和圖4的滑輪組進行實驗.
(a)按圖_______滑輪組準備做的兩個實驗是用來驗證猜想A的,若實驗測得兩滑輪組的機械效率大小_______(相等/不相等),則可初步判斷猜想A是錯誤的;
(b)按圖_______滑輪組準備做的兩個實驗是用來驗證猜想B的,若實驗測得兩滑輪組的機械效率大小不相等,則可初步判斷猜想B是_______(正確/錯誤)的;
(3)接著小組進行了實驗驗證.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究并聯電路的電流規律,小薇設計了如圖a所示的電路進行實驗.
![]()
(1)在連接電路時,開關應處于 狀態.
(2)小薇先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關后,看到燈L2發光,但燈L1不發光,電流表的示數為零,電路可能存在的故障是: .
(3)排除故障后,她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數如圖中甲、乙、丙所示,可讀出:I1=0.5A,I2= A,I= A.根據測量結果,在誤差允許范圍內你認為并聯電路中干路電流和各支路電流的關系是: (寫出關系式即可).
(4)為了驗證結論的普遍性,小薇可以采用的方法是: .
(5)小敏連接了如圖c的實物連接圖,若要測燈L2的電流,請你在圖上只改動一根導線,完成電路的連接.(在需改動的導線上打“×”,再畫出重新連接后的導線)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】近年來,飛機失事事件時有發生,而飛機上的黑匣子為失事原因提供了重要線索。黑匣子的電路可等效為兩部分,一部分為信號發射電路,可用等效電阻R1表示,用開關S1控制,30天后自動斷開,R1停止工作;另一部分為信息儲存電路,可用等效電阻R2表示,用開關S2控制,能持續工作6年。關于黑匣子的等效電路中正確的是
A.
B.
C.
D. ![]()
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,電源電壓恒定不變,閉合開關S,將滑動變阻器的滑片P自右向左移動的過程中,電壓表示數將______,電流表示數將______(均選填“變大”、“不變”或“變小”)。
![]()
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com