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【題目】在“探究光的反射規律”的驗中,平面鏡M水平放置,自色紙板豎直立在平面鏡上,紙板由E、F兩部分組成,可繞豎直接縫ON轉折。

(1)如圖,將一束光貼著紙板E沿AO射到鏡面上O點,紙板F上會顯示出反射光束OB,接著將紙板F繞ON向后翻折,則紙板F上_____(選填“能”或“不能”)顯示出反射光束,由此說明反射光線、入射光線與ON在_____內。

(2)如果在實驗中無論怎樣折轉紙板F,都看不到反射光束,其原因可能是_____。

(3)小明在測入射角和反射角大小時只記錄了一組數據(如下表),根據這組數據,他_____(選填“能”或“不能”)得出關于光反射時反射角與入射角關系的結論,理由:_____。

實驗序號

入射角α

反射角β

50°

50°

【答案】不能 同一平面 紙板與平面鏡不垂直 不能 一次實驗具有很大的偶然性

【解析】

(1)根據光的反射定律可知,反射光線、入射光線和法線都在同一平面內,如圖所示,若將紙板F繞ON向后翻折,紙板E和紙板F不在同一平面上了,所以在紙板F上就不能呈現出反射光線了,由此說明反射光線、入射光線與ON在同一平面內。

(2)如果在實驗中無論怎樣折轉紙板F,都看不到反射光束,其原因可能是紙板與平面鏡不垂直。

(3)一次實驗具有很大的偶然性,為了得到反射角與入射角大小關系的普遍規律,應當改變入射角進行多次實驗。

故答案為:不能;同一平面;紙板與平面鏡不垂直;不能;一次實驗具有很大的偶然性。

練習冊系列答案
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【題目】某班同學在探究凸透鏡成像規律的實驗中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關系的圖象,如圖所示。下列判斷中正確的是

A. 該凸透鏡的焦距是16cm

B. 時,在光屏上能得到一個縮小的像

C. 時,成放大的像,投影儀就是根據這一原理制成的

D. 把物體從距凸透鏡15cm處移動到30cm處的過程中,像逐漸變小

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【題目】在某一溫度下,兩個電路元件AB中的電流與其兩端電壓的關系如圖所示,則由圖可知,元件A的電阻為_______ Ω;將AB并聯后接在電壓為2V的電源兩端,則通過AB的總電流是_______ A.電阻B1min內產生的熱量是______ J.

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1)請解釋敲一下為什么能聽到兩次聲音。

2)先后兩次聲音的時間差是多少?

3)當乙同學再走到距甲17m處,甲同學再在原處敲一下鋼管,問乙同學這次能聽到兩次敲擊聲嗎?為什么?(提示:通過估算說明即可,不需要寫出具體的計算解題過程)

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【題目】某物體從地面上某一點出發沿直線運動,其圖象如圖所示對物體的運動情況進行分析,得出結論正確的是

A. 物體在6s內運動的路程為15m

B. 以地面為參照物,物體在中間2s內靜止

C. 物體在前2s內和后2s內的速度相等

D. 物體在6s內的平均速度為

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【題目】在如圖所示電路中,電源兩端的電壓保持不變,閉合開關S,電表的示數均不為零;斷開開關S,僅將電阻R2更換為電阻R4,再閉合開關S,電流表的示數變化了0.2A,電壓表V1的示數變化了12V,電壓表V2的示數變化了6V。已知R2R4,則在將R2更換為R4后,電阻R3消耗的電功率的增加值

A. 等于2.4W B. 大于2.4W

C. 小于2.4W D. 以上情況均有可能

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【題目】某家用電熱水器的工作原理如圖所示(已知兩電阻絲的阻值相等,電源電壓保持不變),它有高溫、中溫、低溫三個檔位。當開關S1b,S2斷開時,它是處于_________檔,此時電路功率為P1,;當開關S1aS2閉合時,它是處于_________檔,此時電路功率為P2,則P1P2=_________。

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【題目】如圖所示,已知電源電壓保持6V不變,定值電阻R1的阻值為10Ω,小燈泡L上標有“6V 3W”;當S1S2都斷開時,電流表示數為0.2A.求:

1)小燈泡L和定值電阻R2的阻值分別是多大?

2S1、S2都閉合時,電流表的示數是多少A?

3)當開關S1、S2處于什么狀態時該電路消耗的電功率最大?最大電功率是多少W?

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【題目】小梅在物理老師的指導下,利用一個重物、細線、若干鉤碼及杠桿來探究杠桿平衡的條件”。

(1)實驗前,為便于力臂的測量,她應通過調節杠桿兩端的________,使杠桿在______位置平衡。

(2)實驗時,小梅決定先保持阻力F2和阻力臂l2不變,探究杠桿平衡時,動力臂和動力之間的關系”。

于是,她用細線將重物固定到杠桿左側某一位置處;然后在杠桿右側用細線懸掛一個鉤碼,移動其懸掛的位置,使杠桿重新在水平位置平衡,如圖所示。將動力F1和動力臂l1記錄下來。接下來,她要改變_________,再移動其懸掛的位置,多次重復前面的實驗,并把相應的數據記錄下來。

(3)小梅通過實驗得到的實驗數據如表1所示。

1 保持阻力F2和阻力臂l2不變,探究杠桿平衡時動力臂和動力之間的關系

分析表1中的數據,小梅得出的結論:保持阻力和阻力臂不變,杠桿平衡時,動力臂l1跟動力F1______關系。

(4)在前面實驗的基礎上,小梅進一步猜想:在更普遍的情況下,杠桿平衡時可能滿足動力F1×動力臂l1=阻力F2×阻力臂l2”。

為了驗證小梅的這個猜想,小麗通過實驗得到的實驗數據如表2所示。

2 探究杠桿平衡時,動力F1、動力臂l1和阻力F2、阻力臂l2之間的關系

小梅認為,表2中小麗的實驗數據缺乏普遍性,用來驗證她的猜想不夠充分,于是對小麗的實驗和收集數據提出了具體的建議。

小梅的建議:小麗還要在___________的情況下進行實驗和收集數據。

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