【題目】在“觀察水的沸騰”實驗中: ![]()
(1)如圖所示,是小明同學用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作圖.A是操作過程,B是讀數過程,C是讀取的溫度.
①A圖中操作的錯誤是;
②B圖中讀數的錯誤是;
③若操作正確無誤,根據C圖可知此時燒杯中水的實際溫度是℃.
(2)如圖E中甲乙圖中,圖所示是水沸騰時的情況.可以看到沸騰現象是在液體
和同時發生.如圖F,是小明做“探究水的沸騰”實驗后所繪制的圖象.圖象中BC段表示的物理意義是: . 此時水的沸點是 .
(3)水沸騰時,可以看到水面上不停的冒“白氣”,此現象產生的原因是: .
【答案】
(1)溫度計的玻璃泡接觸容器底;溫度計的玻璃泡沒有浸沒在被測液體中,讀數時視線未與液柱的上表面相平;48
(2)甲;表面;內部;水沸騰過程中吸熱,但溫度保持不變;101℃
(3)水蒸氣遇冷液化成小水滴
【解析】解:(1)根據據溫度計的正確使用方法可知:①A圖中操作的錯誤是溫度計的玻璃泡碰到了容器底;②B圖中讀數中的錯誤是:溫度計的玻璃泡沒有浸沒在被測液體中,且讀數時視線未與溫度計中液柱上表面相平;③C圖中,溫度計的分度值為1℃,則燒杯中水的實際溫度是48℃.(2)水沸騰前氣泡在上升過程中體積逐漸變小,沸騰時氣泡在上升過程中體積逐漸變大,故甲圖是水沸騰時情況;
沸騰是在液體內部和表面同時發生的一種劇烈的汽化現象;
圖F中,BC段表示水在沸騰過程中吸熱,但溫度保持不變;
液體沸騰時保持不變的溫度為沸點,此時水的沸點為101℃;(3)水面上的“白氣”是小水滴,是由水蒸氣遇冷液化形成的.所以答案是:(1)①溫度計的玻璃泡接觸容器底;②溫度計的玻璃泡沒有浸沒在被測液體中,讀數時視線未與液柱的上表面相平;③48.(2)甲;表面;內部;水沸騰過程中吸熱,但溫度保持不變;101℃;(3)水蒸氣液化成小水滴.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解探究水的沸騰實驗的相關知識,掌握沸騰的現象:從底部產生大量氣泡,上升,變大到液面破裂,放出氣泡中的水蒸氣.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】噪聲是嚴重影響人們生活的污染之一。某建筑工地上一工人正在用電鋸切割木料,電鋸的轉速由慢變快過程中,聲音的音調逐漸_______(選填“升高”、“降低”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“觀察水的沸騰”實驗中:
(1)如圖甲所示,是某同學先用溫度計測小燒杯中水的初溫的操作圖: ![]()
A是操作過程,B是讀數過程,C是讀取的溫度.
①A圖操作中的錯誤是: .
②B圖讀數中的錯誤是: .
③若操作正確無誤,根據C圖可知此時燒杯中水實際溫度是℃.
(2)該同學在做實驗時,如圖乙,發現從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長,請你幫助他找出可能存在的原因.(寫出兩種即可)
第一種可能原因: .
第二種可能原因: . ![]()
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【題目】根據題意填空
(1)如圖甲,某人測得一本書(末頁頁碼為200)的厚度為厘米,若忽略封底封面,該書每張紙的平均厚度為厘米.(第二空小數點后保留三位數字) ![]()
(2)如圖乙,用溫度計測出冰箱冷凍室的溫度如圖,示數為℃.
(3)液體溫度計是根據液體的性質制成的,一個人的正常體溫約℃,如圖丙,用體溫計測量某人的體溫,結果顯示是℃.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲是探究“冰熔化時溫度變化規律”實驗中某時刻溫度計的示數,圖乙是根據實驗數據畫出的圖象. ![]()
(1)圖甲所示溫度計的示數是℃.
(2)冰在熔化過程中(選填“吸熱”、“放熱”或“既不吸熱也不放熱”),溫度不變.
(3)由圖乙可知,冰的熔點是℃,第2分鐘處于態.
(4)實驗中收集多組數據是為了(選填“A”或“B”)
A.尋找普遍規律
B.減小實驗誤差.
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【題目】汽油機和柴油機相比較,下列敘述中正確的是( )
A. 柴油機吸入汽缸的是柴油和空氣的混合物,汽油機吸入的是空氣
B. 在壓縮沖程中它們的壓縮程度是一樣的
C. 柴油機里推動活塞做功的燃氣的壓強比汽油機里的高
D. 在壓縮沖程末,汽油機汽缸內的溫度比柴油機的高
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】常見汽車的動力機械是內燃機,四沖程內燃機中的壓縮沖程將_____能轉化為了_____能,此過程中,氣缸內的混合物溫度升高,這是通過_____的方式改變混合物的內能,汽車在勻速爬坡的過程中,重力勢能會_____,機械能會_____(后兩空選填“增大”、“減小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】雷雨天時,避雷針的尖端就能不斷地、向空中釋放電子,對此有以下說法正確的是( )
A. 避雷針中沒有電流 B. 電流從大地流向尖端
C. 電流從尖端流向大地 D. 電流方向無法確定
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