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【題目】下列長度數據最符合實際的是( )

A. PM2.5即細顆粒物的直徑為2.5mm B. 課桌的高度大約是0.8 m

C. 一元硬幣的厚度約為2cm D. 人頭發直徑約為6nm

【答案】B

【解析】A. PM2.5指直徑小的顆粒物,直徑約為2.5μm,故A不符合實際;

B. 課桌的高度大約是0.8 m,符合實際;

C. 一元硬幣的厚度約為2mm,故C不符合實際;

D. 人頭發直徑約為80μm,故D不符合實際。

故選B。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】201531日,南京地鐵3號線正式通車.列車車輪上新增了降噪環,有效降低過彎道時輪軌摩擦發出的聲響,這是在 ______ (選填聲源處”、“傳播途中人耳處)減弱噪聲.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于聲音的說法中不正確的是

A俗話說隔墻有耳,說明固體也能傳聲

B.震耳欲聾主要說明聲音的音調高

C.聞其聲而知其人主要根據音色來判斷的

D.聲音在真空中不可以傳播

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【題目】用一把刻度尺測某一物體長度時,一般要測三次或更多次,這樣做的目的是

A. 減小觀察刻度時,由于視線不垂直而產生的誤差

B. 減小由于刻度尺不精密而產生的誤差

C. 減小由于讀數時,估計偏大或偏小而產生的誤差

D. 避免測量中可能出現的錯誤

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在探究水平面上長方體木塊所受摩擦力的實驗中,小明用彈簧測力計沿水平方向拉靜止的木塊,木塊表面粗糙程度相同,實驗記錄如表所示,由表中信息可知,小明探究了滑動摩擦力的大小與 的關系;當彈簧測力計示數為4.0N時,木塊所受的摩擦力大小是 N.

拉力大小F/N

0~3.4

3.5

3.3

木塊平放

靜止

開始滑動

勻速運動

木塊側放

靜止

開始滑動

勻速運動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列時間數據最符合實際的是( )

A. 脈搏跳動10次所用的時間約為8s B. 一節課的時間大約為45s

C. 地球自轉一周的時間為24min D. 初中生跑800m所需的時間為1h

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【題目】“測量小燈泡的電功率”實驗中,小燈泡標有“2.5V”字樣,電源由兩節新干電池組成,燈泡電阻約為10Ω,滑動變阻器標有“20Ω 1A”字樣.

(1)小芳設計了如圖甲所示的實驗電路圖,并按照電路圖連接的實物圖如圖乙所示,小強檢查后發現圖乙中有一處明顯錯誤,請在圖乙中連接錯誤的導線上打“×”,并補畫出正確的連線.

(2)如果實驗中發現燈泡不亮,電流表幾乎無示數,電壓表示數接近電源電壓,可能出現的故障是 燈泡斷路

實驗次數

燈泡兩端電壓/V

通過燈泡電流/A

燈泡亮度

燈泡的功率/W

燈泡的平均功率/W

1

3

0.28

較亮

0.84

2

2.5

0.24

正常發光

3

2

0.22

較暗

0.44

(3)小芳改正錯誤后,經檢查電路連接無誤.閉合開關后發現燈泡比正常發光時要亮得多,這是因為她在開關閉合前遺漏 的實驗步驟.

(4)算出小燈泡的額定功率并填入表格內.

(5)對于小芳設計的表格.小華認為不妥.你 小華觀點.(選填“同意”或“不同意”).理由是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】聲音在15的空氣中的速度_______m/s,光在真空中的傳播速度是_______m/s。

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【題目】小辰學習機械效率后,想知道不同的動滑輪提升相同重物的機械效率是否相同。于是他用三個自重不同的動滑輪,進行了如圖所示的實驗,測得數據如下表所示。

(1)在實驗中,彈簧測力計應豎直向上_______拉動;

(2)第③次實驗中,動滑輪的機械效率為_____________

(3)分析表中數據,可得出的結論是:當____________________________一定時,動滑輪越重,其機械效率越_______________

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