【題目】鑄鐵養生茶壺起源于古老的中國,經過中國民間工藝大師的精心雕琢和傳統工藝的完善,把歷史底蘊的“中國功夫茶文化”與現代“鐵粉補給”的健康理念有機地糅合在一起,古樸典雅的鐵瓶+芬芳馥郁的香茗+鐵粉補給,返璞歸真于環保﹣綠色﹣健康的“中國鐵瓶茶道”而風靡于歐美及東南亞.小紅的爸爸近日買了一把鑄鐵壺和與之配套的加熱設備電陶壺,如圖所示,其銘牌如表所示.
電陶爐 | |
額定電壓 | 220V |
頻率 | 50Hz |
額定功率 | 1500W |
鑄鐵壺 | |
型號 | YYG﹣1600 |
容量 | 1600mL |
壺體質量 | 2kg |
小紅對這套燒水設備及感興趣,并進行了探究.首先按要求在鑄鐵壺中加滿初溫為20℃的水,在額定電壓下用了8min的時間將水燒開【設當時的氣壓為標準大氣壓,c水=4.2×103J/(kg℃)】,求:![]()
(1)水吸收的熱量;
(2)將水燒開所消耗的電能;
(3)這套燒水設備的效率;
(4)水燒開后,小紅小心地把鑄鐵壺提下來,奇怪地發現水燒開后整個壺體都很燙,但壺把卻是溫溫的,你能解釋此現象嗎? .
【答案】
(1)解:鑄鐵壺中加滿水時,水的質量為:m=ρV=1.0×103kg/m3×1600×10﹣6m3=1.6kg,
在一個標準大氣壓下,水的沸點為100℃,
水吸收的熱量:Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg℃)×1.6kg×(100℃﹣20℃)=5.376×105J;
(2)解:由表格數據可知,在額定電壓下工作8min所消耗的電能:
W=Pt=1500W×8×60s=7.2×105J;
(3)解:這套燒水設備的效率:
η=
×100%=
×100%≈75%;
(4)壺把所用材料的導熱性比壺體差
【解析】解: (4)不同物體的導熱性能不同,水燒開后整個壺體都很燙,但壺把卻是溫溫的,表明壺把所用材料的導熱性比壺體差. 答:(1)水吸收的熱量為5.376×105J;(2)將水燒開所消耗的電能為7.2×105J;(3)這套燒水設備的效率為75%;(4)整個壺體都很燙,但壺把卻是溫溫的,表明壺把所用材料的導熱性比壺體差.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】很多同學有過疑問“聲音具有能量嗎?它具有的能量與聲音的響度和頻率是不是有關呢?”某同學對其中兩個問題進行探究,實驗器材如圖所示:A為一個空易拉罐,它的底部中央用釘子戳個小孔,將易拉罐的頂部剪去后,用塑料薄膜包住并繃緊,用橡皮筋扎牢,B為一只點燃的蠟燭。完成表中的內容_______。
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為保證每次實驗聲音的頻率相同,你的做法是 ________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示甲的裝置是根據英國物理學家發現的制成的,若將外電路AB間的小燈泡換成如圖乙所示的電路,當線圈在外力作用下轉動時,外電路中的兩個發光二極管會交替發光,二極管交替發光的原因是: . ![]()
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩只完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水,將同一只雞蛋先后放入其中,當雞蛋靜止時,兩杯中液面相平,雞蛋所處的位置如圖所示.則下列說法正確的是 ( )![]()
A.雞蛋在甲、乙中受到的浮力相等
B.雞蛋在甲杯里排開液體的質量較大
C.乙杯底部所受液體的壓強較大
D.甲杯底部所受液體的壓力較大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】航天員翟志剛實現了中國人第一次太空行走。航天員在太空艙外時,他們之間的交流必須要用電子通信設備;但是在太空艙內,他們之間的交流可以不用通信設備而直接對話。航天員在飛船內、外采用兩種交流方法的原因是( )。
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A. 人的生存環境發生了變化,人的發聲器官不能正常發出聲音
B. 由于人所處的生存環境發生了變化,人的聽覺器官受到影響
C. 飛船內有空氣作為傳播聲音的介質,飛船外沒有傳播聲音的介質
D. 由于穿著航天服,直接交流不方便
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】沿長廊AB方向鋪有300塊完整的相同正方形地磚,如圖甲所示:
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(1)小明用分度值是1 mm的尺測量其中一塊地磚長度,如圖乙所示,則每塊地磚的長度是_______cm;
(2)小明用停表測量自己從長廊的A端走到B端所用的時間,停表的讀數如圖丙所示,他所用的時間是______s;
(3)根據速度、路程和時間的關系,算出小明的步行速度為___________m/s。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關于聲現象的描述,下列說法正確的是( )
A.
圖中超聲波清洗眼鏡,說明聲可以傳遞信息
B.
圖中能從不同樂器中分辨出小提琴的聲音主要是因為響度不同
C.
圖中敲擊鼓面,鼓面上的泡沫顆粒跳動,說明聲音是由物體的振動產生的
D.
圖中逐漸抽出玻璃罩內的空氣,鬧鐘音量減弱,說明聲音的傳播不需要介質
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是某物體在水平地面上作直線運動的s﹣t圖象,以下結論正確的是
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A. 物體在0﹣2s內做變速運動
B. 物體在2﹣4s內運動速度是5m/s
C. 物體在前2s內和后2s內的速度相等
D. 物體在6s內平均速度是2.5m/s
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,有3個相同的玻璃瓶里都裝有水,且水面高度不同。小李和小華兩個同學分別采用了不同的方法使它們發出聲音。其中小李用嘴貼著瓶口往里面吹氣,而小華對瓶進行了敲擊。根據所學的聲學知識,回答下列問題:
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(1)小李使瓶產生的聲音的聲源是_____,發出的聲音中音調最高的是_____(選填“甲”、“乙”或“丙”);
(2)小華使瓶產生的聲音的聲源是_____,發出的聲音中音調最高的是_____(選填“甲”、“乙”或“丙”);
(3)小李和小華所進行的操作中,共同點是_____。
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