【題目】在甲、乙兩幅示意圖中,矯正近視眼的是(填“甲”或“乙”). ![]()
【答案】乙
【解析】解:近視眼成因:眼球晶狀體的曲度過大,遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像,就會落在視網膜的前方造成近視眼.近視矯正方法,需佩戴凹透鏡,即圖乙. 遠視眼成因:眼球晶狀體的曲度過小,遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像,就會落在視網膜的后方造成遠視眼.遠視矯正方法,需佩戴凸透鏡,即圖甲.
所以答案是:乙.
【考點精析】關于本題考查的近視眼的成因與矯正辦法,需要了解近視的形成:(1)睫狀體功能降低不能使晶狀體變薄,晶狀體折光能力大. (2)眼球的前后方向上過長.這兩種結果都能使像成在視網膜前方,形成近視.因為凹透鏡對光有發散作用,所以用凹透鏡制成眼鏡矯正近視才能得出正確答案.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小陽同學為了測量牛奶的密度,用天平、玻璃杯、量筒等器材,設計了如下實驗步驟:
A.用天平稱出玻璃杯的質量m1;
B.將適量的牛奶倒入玻璃杯中;
C.用天平稱出玻璃杯和牛奶的總質量m2;
D.將杯中牛奶倒入量筒中,測出量筒中牛奶的體積V;
E.計算牛奶的密度ρ.
(1)寫出該實驗測出的牛奶的密度的表達式ρ=.
(2)為了減小實驗誤差,可以通過調整該實驗的步驟順序來實現,試寫出調整后的實驗步驟順序(用步驟前的字母的順序表示):
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在探究“電流大小與哪些因素有關”的實驗中,
![]()
(1)連接電路時,開關應_________。請用筆畫線代替導線,根據圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整。
(2)閉合開關前,圖乙中滑動變阻器的滑片P應位于_________________(選填“A”或“B”)端,可以起到___________作用。
(3)閉合開關后,發現電流表無示數,電壓表有示數,故障的原因可能是:①___________;②_________________。(寫出兩種)
(4)排除故障后,小明通過實驗得到數據如表(一)所示,其中第1次實驗的電流表示數如圖丙所示,為_____A,根據表(一)的數據,可得出的結論是:_____________________________。
(5)小明繼續探究電流與電阻的關系,將電阻R先后更換為5Ω和15Ω的電阻進行實驗,得到數據如表(二)所示。通過分析表(二)的數據,可知小明在操作過程中存在的錯誤是:_____________。
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是某同學設計的“伏安法”測電阻實驗電路圖,圖中a是 ______ ,b是 ______ ,為使a表示數變小,滑動變阻器的滑片應向 ______ 端移動,為使b的示數變大,滑片P應向 ______ 端移動,另外,電壓表、電流表的示數如圖所示,則待測電阻R的阻值為 ______ .
![]()
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”現有一蜻蜓立于距水面 0.4m 處的荷尖上.池中 水深 2.1m,則蜻蜓在水中的像距水面________ m。蜻蜓的像形成的原因是光的________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同學們在一起討論運動和力的關系時,提出了下列四種觀點,其中正確的是
A. 一切物體沒有受到力的作用時,總保持靜止狀態
B. 一切物體受到平衡力的作用,一定保持靜止狀態
C. 力是改變物體運動狀態的原因
D. 力是維持物體運動狀態的原因
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有兩個阻值不同的定值電阻R1、R2,它們的電流隨電壓變化的I-U圖線,如圖所示,如果R1、R2串聯后的總電阻為R串,并聯后的總電阻為R并,下列說法中正確的是( )
![]()
A. R1>R2 B. R并在Ⅲ區域 C. R串在Ⅱ區域 D. R串在Ⅰ區域
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學拿一透鏡正對著太陽光,再把一張紙放在它的另一側來回移動,發現在某一個位置時,白紙上將會出現一個最小、最亮的光斑,則以下說法中不正確的是( ) ![]()
A.此透鏡可能是凹透鏡
B.此透鏡對光具有會聚作用
C.可認為光斑與透鏡中心的距離是該透鏡的焦距
D.如果時間較長,將會看到光斑處的紙變焦
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com