【題目】小明用正常速度勻速步行30m需要40s的時間.若以正常的速度用6 min 30s的時間沿操場跑道走完一圈,那么跑道的周長最接近
A. 400 m B. 300 m C. 200 m D. 150 m
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】定值電阻R1、R2和標有額定功率為“0.9W”字樣白熾燈L和特殊電子元件E并聯接在電路中,且R1<R2 , 改變電路兩端電壓U,通過每個電阻、電燈和特殊電子元件的電流也相應改變,根據實驗數據繪出R1、R2、RL和RE的I一U(或U一I)圖線,如圖所示. ![]()
(1)白熾燈的額定電流為A,
(2)若將定值電阻R1與特殊電子元件E并聯后接在電壓為3V電路中,電路消耗的總功率是W.
(3)若將定值電阻R2與白熾燈L串聯后,接在電壓為3.5V的電路中,則電阻R2在1分鐘內產生的熱量是J.
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【題目】如甲圖所示的電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻.閉合開關S,將滑動變阻器R2的滑片P從a向b移動的過程中,電壓表和電流表的示數變化情況如乙圖所示,則電源電壓為V,R1的阻值為Ω.當滑動變阻器的滑片P在中點時,兩電表的示數對應于乙圖中的點(選填“A”、“B”、“C”、“D”或“E”). ![]()
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【題目】小軍在綜合實踐活動中,利用天平(砝碼)、量筒、燒杯和細線等器材,對鋁塊和水進行了探究. ![]()
(1)小軍用天平和量筒測量了某鋁塊的質量和體積,如圖2、3所示.則其質量為g,體積為cm3;再換用其它大小不同的鋁塊重復上述測量.得到不同鋁塊的質量與體積的關系圖象如圖4所示.由圖象可知,;
(2)小軍接著對水進行探究,描繪出質量與體積的關系圖線如圖5中甲所示.他分析后發現,由于誤將燒杯和水的總質量當作了水的質量,導致圖線甲未經過坐標原點.由此推斷:水的質量與體積的關系圖線應是(選填圖5中“乙”、“丙”或“丁”)
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【題目】下列生活實例中,通過做功改變物體內能的是( )
A.在飲料中放入冰塊,飲料變涼
B.用鋸鋸木頭,鋸條會發熱
C.太陽能水箱中的水被曬熱
D.夏天吹空調,人感到涼爽
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【題目】小明用彈簧測力計、圓柱體、兩個相同的圓柱形容器,分別裝有一定量的水和鹽水,對浸在液體中的問題所受的浮力進行了探究,其裝置和彈簧測力計示數如圖所示.![]()
(1)分析圖甲、乙、丙,說明浮力的大小與有關.
(2)為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關系,可選用圖的裝置來進行操作.
(3)圓柱體浸沒在水中時受到的浮力是N,圓柱體的體積是m3 . (g取10N/kg)
(4)用圖示實驗數據測出鹽水的密度是kg/m3 .
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【題目】小亮在開著空調的書旁里復習功課,媽媽在廚房忙著做晚飯,當她把電飯煲的插頭插入插座時,家里的空氣開關就“跳閘”了,原因可能是電飯煲插頭內部發生了_______,導致電路中_______過大,引起“跳閘”。
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【題目】用電器________工作時的電壓叫做額定電壓,在額定電壓下工作時的電功率叫做____________。而實際功率是指用電器在____________下的電功率。
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【題目】噪聲已經成為嚴重污染源,極大地阻礙了人們生活質量的提高,防噪已成為日常課題。“輕手輕腳過樓道”是在 處減弱噪聲。在地震時會伴有很強的 (超/次)聲波,會使入出現頭暈、惡心等癥狀.
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