Question

【題目】如圖是小明探究串聯電路電流特點的實驗電路圖：

（1）小明最好選擇兩個小燈泡的規格應該是______的。（相同/不相同）

（2）小明連電路時把一只開關和兩個小燈泡連接后，剛將線路兩端接到電源兩極，L2就亮了，但L1沒亮．他在實驗操作中不當之處是：______。

實驗時L1沒亮的原因可能是______；

A．通過燈泡L1的電流比L2中的電流小 B．燈泡的燈絲斷了；

C．該小燈泡燈座處可能短路了 D．燈泡靠近電源負極

（3）下表是小明實驗中測得的三組數據：由表格數據可得出結論：______。

（4）甲、乙兩同學在做實驗時，閉合開關前，電流表的指針均指在零刻度處；當閉合開關試觸時，發現電流表指針擺動分別出現了如圖甲、乙所示的兩種情況．請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題？（填在下面橫線上）

甲：___________________________。

乙：______________________________。

（5）該同學實驗結束后，把兩個小燈泡串聯接入電路，研究串聯電路的特點：①開關閉合并且兩燈都發光時，取下其中一個燈，可觀察到______；

A．另一個燈熄滅；B．另一個燈如與電源正極相連，仍亮；C．另一個燈如與電源負極相連，仍亮。

②在正常工作的串聯電路中再串聯一個小燈，閉合開關后，則______：

A．原燈的亮度變暗；B．原燈的亮度變亮；

C．原燈的亮度不變；D．會造成短路

Answer 1

【答案】不相同連接實物圖前，開關沒有斷開C串聯電路中，電流處處相等電流表的正負接線柱接反電流表的量程選擇偏大AA

【解析】

(1)應選用不同的燈泡做幾次實驗，是為了讓結果具有普遍性。(2)剛將線路兩端接到電源兩極,L2就亮了，說明連接電路時開關沒有斷開；燈泡的亮與不亮與電源的正負極無關,且兩個燈泡串聯時,通過的電流相等,L2亮說明電路是通路,即燈泡的燈絲不可能斷了,故L1沒亮的原因可能是該小燈泡燈座處可能短路了。(3)分析三組數據中，三處不同位置電流表的示數相等，可得結論：串聯電路各處的電流相等。(4)當電流表的正負接線柱接錯時，指針會向左偏，故甲同學的是由于電流表正、負接線柱接反；當量程選擇的太大時，指針會偏轉的角度小，讀數不準確，故乙同學是電流表所選量程偏大。