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【題目】橡膠棒與毛皮摩擦，橡膠棒由于_________（選填“得到”或“失去”）電子而帶負電。如果將兩個帶同種電荷的氣球靠近時，會出現相互_________（選填“吸引”或“排斥”）的現象。

【答案】 得到 排斥

【解析】毛皮與橡膠棒相互摩擦后，橡膠棒由于得到電子帶負電；根據同種電荷相互排斥，所以如果將兩個帶同種電荷的氣球靠近時，會出現相互排斥的現象．
故答案為：得到；排斥．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）如圖甲所示，根據入射光線畫出反射光線，并標出反射角的度數．

（2）如圖乙所示，根據折射光線畫出入射光線

（3）如圖丙所示，畫出物體AB在平面鏡中的像（保留必要的作圖痕跡）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】接聽電話時，很容易分辨出熟人的聲音，這主要是根據聲音的 來判 斷的；戴著耳機在嘈雜的公共場所聽音樂時，往往需要增大音量，這是增大 了聲音的 ______________________，若長此以往會導致聽力下降。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現象中，能夠說明物體的分子在做無規則運動的是（ ）

A．塵土飛揚 B．柳絮飛舞

C．八月桂花香 D．放在空氣中的鐵塊會生銹

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，用A、B兩把刻度尺測量同一物體長度，放置正確的是 刻度尺，其分度值是 ，該物體的長度為 cm．圖2秒表的讀數為 s．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】清晨，人們有時會看到路邊的草上結有露珠，露珠的形成屬于物態變化中的（ ）
A.凝固
B.液化
C.汽化
D.凝華

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】1600000m可能是（ ）
A.一個人的高度
B.一本書的長度
C.一個籃球場的長度
D.一座山的高度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用尺子來探究音調和響度分別與什么有關時，小明做了以下實驗：

（1）用尺子來探究決定音調高低的因素，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它振動發出的聲音，同時注意鋼尺振動的快慢；改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次撥動，使鋼尺每次 的振動幅度大致相同．實驗發現尺子伸出桌面的長度越長，振動越 （填“塊”或“慢”），發出聲音的音調越 （填“高”或“低”）；由此可得出結論：音調的高低與 有關． 當尺子伸出桌面超過一定長度時，雖然用較大的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音，這是由于 ．

（2）用尺子來探究決定響度大小的因素，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，同時保持人耳到鋼尺的距離不變，用大小 （填“相同”或“不同”）的力撥動鋼尺，聽它振動發出的聲音．比較得出結論．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一太陽能熱水器水箱內裝有質量為100kg的水，經太陽曬0.5h后，溫度從20℃升高到30℃所吸收的熱量是 J，這是用 的方式增加了水的內能（C水＝4.2×103J/（kg℃）。

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