【題目】低碳生活是指生活作息時所消耗的能源要盡量減少,從而減少二氧化碳的排放量。“低碳生活”已逐漸被人們接受并付諸行動,節(jié)能減排已成共識。
(1)下列不符合“低碳生活”標(biāo)準(zhǔn)的是(____)
A.少乘電梯、多走樓梯 B.多用洗衣機(jī)洗衣服,少用手洗
C.安裝使用太陽能熱水器 D.看完電視關(guān)掉電源,不讓其處于待機(jī)狀態(tài)
(2)研究表明,利用垃圾作為燃料建立發(fā)電廠,每燃燒1 t生活垃圾可以發(fā)電225 kW·h。這樣既處理了垃圾,又起到了節(jié)能減排的效果。位于某市的垃圾發(fā)電廠有2臺功率均為7.5×103 kW的發(fā)電機(jī)組。若這些機(jī)組平均每天工作12 h,則一天可以處理多少噸生活垃圾?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理老師用礦泉水瓶為同學(xué)們演示了以下實驗,請回答下列問題:
(1)在礦泉水瓶內(nèi)裝半瓶沙子,擰緊瓶蓋,用厚毛巾包住,手握毛巾用力快速晃動瓶子約五分鐘后,沙子變熱,這是通過_______的方式使沙子內(nèi)能增加的(填“熱傳遞”或“做功”)。
(2)用礦泉水瓶從飲水機(jī)接水的過程中,聽到瓶中傳出的聲音的音調(diào)越來越________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華在滑冰場上快速滑行,在10 s內(nèi)滑行80 m ,她和冰刀的總重為400 N,已知每只冰刀與冰面的接觸面積為1.5 cm2。求:
(1)小華滑行的平均速度。
(2)小華在雙腳滑行時對冰面的壓強(qiáng)是多大?當(dāng)小華單腳站立時,她對冰面的壓強(qiáng)怎樣變化,簡要說明理由。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實驗小組在“探究液體擴(kuò)散快慢與液體溫度和液體密度的關(guān)系”實驗中,首先“探究液體擴(kuò)散快慢與液體溫度的關(guān)系”。在三個相同的燒杯中分別裝上相同體積的熱水、溫水和冷水,用三個滴管同時往三個燒杯中各滴入一滴紅墨水,發(fā)現(xiàn)熱水最先全部變紅,溫水其次,冷水最后變紅。由此可得出的結(jié)論是__________________________________。實驗中,如果每杯水的體積不同,其他操作不變,應(yīng)怎樣判斷擴(kuò)散的快慢? __________________________________________________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】據(jù)報道:有人聲稱發(fā)明了汽油和柴油試劑,將這種試劑滴幾滴在一桶水中,結(jié)果桶中的水變成了汽油或柴油,能供機(jī)車使用。試從能的轉(zhuǎn)化和守恒方面分析該報道是否真實。________,因為_____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】微波爐是現(xiàn)代家庭中的烹飪工具。接通電源后微波爐內(nèi)的磁控管能產(chǎn)生頻率很高、波長很短的電磁波,這種電磁波稱為微波。微波有以下重要特性:①微波的傳播速度等于光速,微波遇到金屬物體,會像光遇到鏡子一樣發(fā)生反射;②微波遇到絕緣材料,如玻璃、塑料等,會像光透過玻璃一樣順利通過;③微波遇到含水的食物,能夠被其大量吸收,引起食物內(nèi)部分子發(fā)生劇烈的振動,達(dá)到加熱食物的目的;④過量的微波照射對人體有害。
(1)微波在真空中的傳播速度為_______ 。
(2)為防止微波泄漏對人體造成傷害,在玻璃爐門內(nèi)側(cè)應(yīng)裝有_________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】估測在實際生活中的應(yīng)用十分廣泛,下列所估測的數(shù)據(jù)中最接近實際的是
A. 體育中考中用的實心球質(zhì)量約為2kg B. 正常人呼吸一次所用時間約為10s
C. 教室中課桌的高度約為1.5m D. 考試所用的2B鉛筆長度約為30cm
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】夏季,當(dāng)你在河岸邊漫步時,經(jīng)常會看到“魚在云中游”的美景.你看到的魚是由于光的 形成的,你看到水中的云是由于光的 形成的 (填“實”或“虛”)像.
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