【題目】如圖所示的電路中a、b是電表，閉合開關要使電燈發光，則（ ）
A. a、b都是電流表
B. a、b都是電壓表
C. a是電流表，b是電壓表
D. a是電壓表，b是電流表
【答案】C
【解析】試題分析：電流表應該與燈泡串聯，若與燈泡并聯，則會造成電源短路，燒壞電源和電流表，燈泡不發光；
電壓表應該與燈泡并聯，若與燈泡串聯，則會造成燈泡不發光，而電壓表會有明顯的示數；
所以解答本題可根據電流表和電壓表的使用規則去分析判斷．
解：由圖可知，表a與燈泡串聯，表b與燈泡并聯，根據電流表和電壓表的使用規則可知，與燈泡串聯的是電流表，與燈泡并聯的是電壓表，所以表a是電流表，表b是電壓表；
若兩表都是電流表，則由于電流表b與燈泡并聯，此時會造成燈泡短路，燈泡不發光，同時由于電流表直接接在電源兩極上，電流過大會燒壞電源和電流表；
若兩表都是電壓表，則由于電壓表a與燈泡串聯，此時燈泡不發光，而電壓表a會有明顯的示數；
若表a是電壓表，表b是電流表，則電流表b會造成燈泡和電壓表a都被短路，不僅燈泡不發光，而且還會燒壞電源和電流表．
故選 C．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在學過摩擦力知識后，小明想探究：摩擦力大小是否與壓力、重力都有關系？他利用如圖所示的裝置進行探究實驗．實驗步驟如下：
①把金屬盒放在質量不計的白紙上，讀出臺式測力計示數；拉動白紙過程中，讀出彈簧測力計示數．
②將質量不計的氫氣球系在金屬盒上，讀出臺式測力計示數；在拉動白紙過程中，讀出彈簧測力計的示數．
③再往金屬盒注入適量的沙子，使臺式測力計示數與步驟①中的示數相等，拉動白紙的過程中，讀出彈簧測力計的示數．
實驗相關數據如下表：
實驗序號 | 臺式測力計示數F1/N | 金屬盒總重力G/N | 彈簧測力計示數F2/N |
① | 4．8 | 4．8 | 1．8 |
② | 3．2 | 1．2 | |
③ | 4．8 | 6．4 | 1．8 |
（1）此實驗是根據 原理測出摩擦力大小的．
（2）與直接用彈簧測力計拉動金屬盒測量摩擦力相比，拉動白紙進行實驗具有容易操作的優點，具體體現在： ．（寫出一條即可）
（3）請你補齊上表中空格處的數據，其值為 N．
（4）比較實驗步驟 （填序號）的數據，說明摩擦力大小與重力無關．
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【題目】如圖所示是小綱同學探究“壓力作用效果”的實驗。
（1）該實驗通過觀察 來判斷壓力的作用效果不同。
（2）從甲乙兩圖中可以發現小綱同學設計的思路是：保持 不變，研究壓力的作用效果與 的關系。
（3）從 兩圖可初步得出：壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。
（4）此實驗的研究方法叫 法。
（5）壓力的作用效果可用物理量 表示。
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【題目】在用刻度尺測量物體的長度時，下列要求不正確的是（ ）
A.測量時，刻度尺不能歪斜
B.不能選用零刻度線磨損的刻度尺
C.讀數時，視線應垂直于刻度尺
D.記錄測量結果時，必須在數字后注明單位
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】
（1）你認為利用太陽能有哪些好處？ ．
（2）太陽能路燈已成為許多城鎮、鄉村的一道靚麗的風景線（如圖1所示）．太陽能路燈的太陽能電池板一般是由晶體態硅制成的，其主要材料是
A．磁性材料 | B．納米材料 | C．半導體 | D．超導體 |
（3）為了進一步利用太陽能，人們正在研發太陽能電動車．圖2是太陽能電動三輪車，車子頂部的太陽能電池板將 能轉化為 能儲存在太陽能電池中，電池再給三輪車的電動機供電．制造太陽能電動三輪車車架有各種不同的新材料，部分材料的技術指標如表所示：
材料技術指標 | 錳鋼 | 鋁合金 | 鈦合金 | 碳纖維 |
性能（強度） | 強 | 較弱 | 較強 | 強 |
密度/（kgm﹣3） | 7.9×103 | 3.0×103 | 4.5×103 | 1.6×103 |
若讓你設計制造強度高并且輕便的三輪車，你選擇表中的 材料，若車架的體積約為5×10﹣3m3，車架的質量是 kg．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一個木塊在光滑水平面上以v0的速度做勻速直線運動，沖上粗糙斜面后最終靜止在A點。以下關于木塊在斜面上受到摩擦力的說法正確的是（ ）
A．木塊在斜面上受到的摩擦力始終不變
B．木塊在A點時受到的摩擦力大小等于木塊的重力
C．木塊在斜面上受到的摩擦力方向始終沿斜面向下
D．木塊在斜面上受到的摩擦力方向會發生改變
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