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【題目】【2016四川遂寧卷】小華同學為了探究“電流與電阻的關系”,設計了如圖甲的實驗電路,她在學校實驗室找來了如下一些實驗器材:電壓恒為3V的電源,電流表、電壓表各一只,一個開關,阻值分別為10Ω,20Ω,50Ω的定值電阻各一個,滑動變阻器上標有“20Ω 1A”字樣,導線若干

1請你用筆畫線代替導線,將圖乙中的實物連接完整

2在連接實驗電路時,小華應將開關處于 狀態閉合開關前,應將滑動變阻器滑片滑到最 選填“左”或“右”).

3小華連接好電路,閉合開關后,移動滑變阻器滑片時,發現電流表指針正常偏轉,電壓表示數為零,則發生這種故障的原因可能是

4故障排除后,小華先把10Ω的電阻接入電路,移動滑變阻器滑片,使電壓表示數為2V,讀出電流表示數后,斷開開關,她直接拆下10Ω的電阻,改換成阻值為20Ω的電阻繼續做實驗,閉合開關,電壓表示數如圖丙所示,其示數是 V,要完成這次實驗,接下來她應將變阻器滑片向 選填“左”或“右”移動,使電壓表的示數為 V

5當小華改用50Ω的電阻繼續實驗時,發現無論怎樣移動滑動變阻器滑片,都無法使電壓表示數達到實驗要求的值,你認為“電壓表的示數無法達到實驗要求的值”的原因可能是

A滑動變阻器的阻值太大 B電壓表量程選小了

C滑動變阻器的阻值太小 D滑動變阻器燒壞了

6小華解決了上述問題后,完成了實驗利用收集到的多組數據作出了如圖丁所示的電流I隨電阻R變化的關系圖象分析圖象得出了電流與電阻的關系是

【答案】1

2斷開 3R處發生短路 424 2 5D 6電壓一定時,導體中的電流與電阻成反比

【解析】1由圖甲所示電路圖可知,定值電阻R與滑動變阻器串聯,電壓表與定值電阻并聯,電流表串聯在電路中,根據電路圖連接實物電路圖,答案如圖所示2在連接電路時開關應處于斷開狀態,這是為了防止電路中有短路的地方而導致損壞用電器;通常在使用前應將電阻值調至最大阻值處的右端;

3如果R發生短路,電路是通路,電流表有示數,電壓表指針不偏轉,故發生這種故障的原因可能是R處發生短路;

4由圖可知,電壓表所選量程為0~3V,根據指針位置可知,其示數是24V,拆下阻值為10Ω的電阻改換成阻值為2OΩ的電阻閉合開關,電壓表的示數會變大,應增大滑動變阻器的阻值,則應將變阻器滑片向右移動,使電壓表的示數不變為2V;

5若滑動變阻器燒壞了,當把滑動變阻器阻值全部接入電路時,滑動變阻器分得的電壓為O,則不能使電阻兩端達到要求的值,故選D;

6分析圖丙圖象,曲線上每點對應的電流和電阻的乘積都等于25V,說明電壓一直保持在25V,此時導體中的電流與電阻成反比

練習冊系列答案
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經過討論,全組的意見是:先制作一個探測器,把這個探測器分別與黑箱外的接線柱相連再根據測出的數據,推測內部的連接情況

1甲組的小李組裝了探測器,如圖2所示,其中電源電壓為3V,電流表量程為0﹣06A,對于其中阻值為5Ω的電阻R你認為他的作用是

同學們把探測器的E、F端分別與黑箱的接線柱連接,閉合開關,移動滑塊,記下的數據如表:

測試次數

與E、F連接的接線柱

電流表示數/A

第1次

A、B

025~05

第2次

A、C

012~02

第3次

A、D

015~03

第4次

B、C

02

第5次

B、D

03

第6次

C、D

015

2在前三次測試中,只有一次未將滑動變阻器調到阻值最大、最小位置是第

3滑動變阻器的最大阻值為

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