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【題目】一輛長200m的火車勻速行駛通過一條電線桿，用時10s．

（1）求火車運行速度．

（2）若這輛火車以同樣的速度勻速通過一條長1km的隧道，需要多少時間？

【答案】（1）火車運行速度是20m/s；

（2）這輛火車以同樣的速度勻速通過隧道需要60s．

【解析】試題分析：（1）知道物體的運動路程和時間，利用速度公式v=可以求出其速度．

（2）火車過隧道的路程是隧道長度與火車長度之和，知道火車的速度，由公式v=變形即可求出火車通過隧道所用的時間．

解：（1）v===20m/s．

（2）∵火車通過隧道時需要經過的路程s=L車長+L隧道長=200m+1000m=1200m；

∵v=，

∴需要的時間t===60s．

答：（1）火車運行速度是20m/s；

（2）這輛火車以同樣的速度勻速通過隧道需要60s．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗選擇蜂蠟和海波探究“不同固態物質在熔化過程中溫度的變化是否相同”，設計的實驗裝置如圖甲所示．

（1）將裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內加熱，而不是直接用酒精燈加熱，目的是為了使試管內的物質______ ______；

（2）將溫度計正確插入蜂蠟和海波中，觀察溫度計示數時視線A.B.C如圖乙所示，其中正確的是______ ，此時溫度計的示數是___ ___℃；

（3）丙圖是小麗繪制的海波的熔化圖象，圖中BC段表示海波的熔化過程，此過程中海波______ ___（填“吸收”或“放出”）熱量，溫度___ ____（填“升高”、“降低”或“不變”）．第10min海波處于____ ____態（填“固”“液”或“固液共存”）；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明發現，高空墜物下落越來越快，而跳傘遠動員利用降落傘卻能安全著地。空中下落的物體，其最大速度與什么因素有關呢？為了研究這一問題，小明在老師的幫助下進行如下實驗：

①取相同型號、質量為m的紙杯10個，按如圖所示分成A、B、C、D四組。

②將A組紙杯在一定高度、底部向下靜止釋放，讓其自由下落，并用儀器記錄下落過程中的速度。

③分別用B、C、D組紙杯重復步驟②。

④記錄并整理相關數據如下表。

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

0.9

1.0

m

0.5

0.8

1.0

1.1

1.2

1.2

1.2

1.2

1.2

1.2

2m

0.6

1.0

1.3

1.5

1.6

1.7

1.7

1.7

1.7

1.7

3m

0.8

1.3

1.6

1.9

2.0

2.1

2.2

2.2

2.2

2.2

4m

0.9

1.5

1.8

2.0

2.2

2.4

2.5

2.6

2.6

2.6

（1）實驗中應將疊加的紙杯盡量壓緊，目的是為了控制什么條件盡可能相同？ 。

（2）本實驗的結論是 。

（3）某同學分析實驗數據后，認為“紙杯下落的最大速度越大，其所受的最大空氣阻力也越大”，請說明其依據： 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】五一期間，合寧高速上，前后有質量相同的兩汽車A、B在行駛，A車出了故障，因為B汽車的速度大，　 大，撞到汽車A，致使A車發生嚴重的變形。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究“阻力對物體運動的影響”的實驗中，讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下，觀察小車沿不同材料的水平表面上滑行的距離，如圖。

（1）讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下的目的是： 。

（2）可以看到小車沿木板表面滑行的距離最長，是因為阻力最 （填“大”或“小”）。

（3）實驗表明：表面越光滑，小車運動的距離越 。

進而推理得出：假如小車受到的阻力為零，小車 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是用厚刻尺測量木塊的長度，其中正確的測量圖是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究壓力的作用效果與哪些因素有關的實驗中利用了三個相同的瓶子、水和海綿，如圖所示。

（1）實驗中通過觀察____來比較壓力的作用效果。

（2）比較____兩圖可知，壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。

（3）比較a、c兩圖，可知_ ___

（4）該實驗中用到的研究物理問題的方法有___ _和轉換法。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是電阻甲和乙的U—I圖像，下列說法正確的是（ ）

A. 甲、乙兩元件的電流與電壓都成正比

B. 乙元件是一個定值電阻且阻值大小為10Ω

C. 甲、乙并聯在電路中，當電源電壓為2V時，電路的總電流為0.3A

D. 甲、乙串聯在電路中，當電路電流為0.2A時，甲的功率為0.6W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把紅墨水滴入一杯冷水里，不攪動，經過一段時間后，水全變紅了，這是 現象，它說明一切物體的分子都在 ，同時也表明分子間有 ．如果紅墨水滴入一杯熱水中，水很快就變紅了，這又說明了分子的這種運動與 有關．

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