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【題目】下列說法錯誤的是（ ）

A.發電機能發電，它是提供電能的裝置

B.電爐通電后暖烘烘的，它是一種消耗電能的裝置

C.電動機通電后才能轉動，它是一種消耗電能的裝置

D.電池用久了以后電能都消耗掉了，它是一種消耗電能的裝置

【答案】D

【解析】

A．發電機能發電，把機械能轉化為電能，是提供電能的裝置，故A正確，不符合題意；

B． 電爐通電后暖烘烘，將電能轉化為內能，電爐是消耗電能的裝置，故B正確，不符合題意；

C．電動機通電轉動，將電能轉化為機械能，是消耗電能的裝置，故C正確，不符合題意；

D．電池是電源，是提供電能的裝置，故D不正確，符合題意。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在20N的水平拉力F1作用下，A、B一起作勻速直線運動，此時木塊B所受的摩擦力為____N；若將A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起勻速運動（如圖乙所示），則推力F2=____N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組同學在做凸透鏡成像實驗時，在圖所示光具座上得到一個清晰的像．他們把一個近視眼鏡鏡片放在凸透鏡與蠟燭之間，發現光屏上的像變得模糊不清．他們想再次得到清晰的像，下面是他們的分析，正確的是（ ）

A．近視眼鏡鏡片對光線有發散作用，光屏應向左調

B．近視眼鏡鏡片對光線有發散作用，光屏應向右調

C．近視眼鏡鏡片對光線有會聚作用，光屏應向左調

D．近視眼鏡鏡片對光線有會聚作用，光屏應向右調

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電阻R1：R2=1：2，將它們串聯后接在電源上，則它們兩端的電壓之比是 ， 若將它們并聯后接在電源上，電流之比是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為比較兩種液體的吸熱能力，小軍用圖1中兩個相同的裝置做實驗，實驗器材還有天平和鐘表．收集的實驗數據記錄如下表．

（1）某時刻溫度計的示數如圖2所示．此溫度值是℃．

（2）實驗中，用間接反映液體吸收熱量的多少．
（3）通過分析表中數據可知，（選填“液體1”或“液體2”）的吸熱能力較強．物理上用這個物理量來描述物質的吸熱能力．

物理量物質

質量/g

初始溫度/℃

加熱時間/min

最終溫度/℃

液體1

50

20

5

45

液體2

50

20

5

68

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示．電阻R1=30歐，電流表A的示數為1.5安，電流表A1的示數為0.6安，電流表A2的示數為0.3安．求：

（1）電源電壓是多少？
（2）R2和R3的阻值各是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】嫦娥四號探測器到達月球表面后，展開太陽能電池帆板，對著太陽方向，太陽能帆板工作時，將_____能轉化為_____能。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】當今社會，汽車是人們廣泛使用的交通工具，也包含豐富的物理知識：用水作為汽車發動機的冷卻劑，這是因為水的____________較大，水能從發動機吸收大量的熱，使得發動機能保持正常工作；發動機內燃油燃燒產生的內能通過曲軸、連桿轉化為汽車行駛的____________能。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像規律”時，所用的凸透鏡的焦距為10cm．

（1）現將凸透鏡、蠟燭和光屏放在如圖所示的光具座上進行實驗．若圖中C位置上放置光屏，則B位置上應放置 ．

（2）在ABC三處放好對應的器材后，在點燃蠟燭 （選填“前”或“后”），調整三者的高度，使光屏中心、透鏡中心與 在同樣高度．

（3）如圖所示，現要在光屏上成縮小的像，不改變凸透鏡位置，蠟燭應向 移動，光屏應向 移動．（填“左”或“右”）

（4）隨著實驗時間的推移，蠟燭的長度會變短，我們看到剛才位于光屏中心的像會出現在光屏的 方（選填“上”或“下”）

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