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【題目】學(xué)校最近舉行了防震安全演練,地震會產(chǎn)生頻率<20Hz的_____(次/超)聲波.有些同學(xué)感覺警報聲刺耳,用手捂住耳朵,這是在________處減弱噪聲.

【答案】 次   人耳

【解析】(1)許多自然災(zāi)害,例如風(fēng)暴、颶風(fēng)、火山爆發(fā)、地震、海嘯等都會發(fā)出次聲波,所以地震前人們不能感知到;(2)減小噪音可從聲源處、傳播過程中、人耳處三個渠道進行,用手捂住耳朵當(dāng)然是在人耳處減小噪音.故答案為:次;人耳.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人民幣一元硬幣有明亮的銀白色光澤,小岑同學(xué)就想:硬幣中可能含有鐵。他這一想法屬于科學(xué)探究過程中的(  )

A. 猜想

B. 提出問題

C. 收集證據(jù)

D. 得出結(jié)論

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】綜合問答﹣﹣以下是小雨同學(xué)經(jīng)歷的幾個場景,請你挑選1個,用所學(xué)的物理知識進行解釋:

①早晨走在上學(xué)的路上,當(dāng)雙手感到冷的時候,用力搓搓手,暖和了;②在熱湯中加鹽,很快整鍋湯變堿;③冬天暖氣片中用水做循環(huán)劑.

解釋場景__________,所以會有這個現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小慧同學(xué)在學(xué)習(xí)運動和力的知識后有以下理解,其中正確的是:( )

A. 投籃時,手的推力使籃球在空中繼續(xù)飛行

B. 靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用

C. 用力推小車,小車沒動,因為拉力小于摩擦力

D. 如果運動拉的物體不受力,它將慢慢停下來

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法或在日常生活中的做法中正確的是:

A. 用濕抹布擦電燈泡

B. 用試電筆辨別火線時,手不接觸筆上任何金屬

C. 電器失火時,先救火再切斷電源

D. 空氣開關(guān)跳起后,手動使它復(fù)位,但又立即跳起,這不可能是電路中出現(xiàn)了斷路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列情況中利用電流熱效應(yīng)為我們服務(wù)的是:

A電視機背后設(shè)計有散熱窗

B電動機外殼有許多散熱片

C爆破工程中引發(fā)炸藥的電熱裝置

D計算和機內(nèi)裝的散熱風(fēng)扇

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】世界上第一個發(fā)現(xiàn)電和磁之間聯(lián)系的科學(xué)家是

A奧斯特 B法拉第 C焦耳 D安培

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實驗裝置如圖所示。并在此基礎(chǔ)上分析推理得出著名的牛頓第一定律。請回答下列問題:

(1)通過分析表中數(shù)據(jù)可知第2次實驗使用的是_______(選填“甲”或“乙”)圖所示的裝置。

(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),可以計算出第2次實驗中的機械效率應(yīng)為η=______。

(3)通過對第1次實驗和第2次實驗的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時,動滑輪的個數(shù)越多(或動滑輪的質(zhì)量越大),滑輪組的機械效率_______(選填“越高”、“不變”或“越低”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生活用電常識的認識中,符合要求的是

A使用試電筆時,手指不能碰到筆尾的金屬帽,以免觸電

B三腳插頭的用電器也可插入兩孔插座

C家庭電路中開關(guān)接在火線或零線上都可以

D輸電線進戶后應(yīng)先接電能表

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同步練習(xí)冊答案