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【題目】下列各組能源中，都屬于可再生能源的是（ ）
A.煤、地熱能
B.天然氣、潮汐能
C.水能、風能
D.核能、太陽能

【答案】C
【解析】解：A、煤是不可再生能源，地熱能是可再生能源，故A錯誤； B、天然氣是不可再生能源，潮汐能是可再生能源，故B錯誤；
C、水能與風能都是可再生能源，故C正確；
D、核能是不可再生能源，太陽能是可再生能源，故D錯誤．
故選：C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某家用電熱水器的工作原理如圖所示（已知兩電阻絲的阻值相等，電源電壓保持不變），它有高溫、中溫、低溫三個檔位。當開關S1接b，S2斷開時，它是處于_________檔，此時電路功率為P1，；當開關S1接a，S2閉合時，它是處于_________檔，此時電路功率為P2，則P1：P2=_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們欣賞音樂時能分辨處不同樂器發出的聲音，主要是因為不同樂器發出聲音的（ ）
A.音色不同
B.音調不同
C.響度不同
D.傳播速度不同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在平整地面上有一層厚度均勻的積雪，小明用力向下踩，形成了一個下凹的腳印，如圖所示，腳印下的雪由于受外力擠壓可近似看成冰層，利用冰的密度，只要測量出下列哪組物理量，就可以估測出積雪的密度（ ）

A．積雪的厚度和腳印的深度

B．積雪的厚度和腳印的面積

C．冰層的厚度和腳印的面積

D．腳印的深度和腳印的面積

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于誤差，下列說法中正確的是（ ）
A.誤差是測量中的錯誤
B.只要方法正確，儀器精良，誤差就可以消除
C.選用精密的儀器，改進實驗方法，可減小誤差
D.誤差是測量時態度不認真而引起的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩輛車以相同速度v0同方向作勻速直線運動，A車在前，B車在后．在兩車上有甲、乙兩人分別用皮球瞄準對方，同時以相對自身為2v0的初速度水平射出，如不考慮皮球的豎直下落及空氣阻力，則（ ）

A．甲先被擊中

B．乙先被擊中

C．兩人同時被擊中

D．皮球可以擊中乙而不能擊中甲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓恒定．小燈泡L標有“3V 0.6W”字樣，R為定值電阻．閉合S，斷開Sl，小燈泡正常發光；若再閉合S1，發現電流表示數變化了0.3A，則R的阻值為______Ω，此時燈泡L和電阻R消耗的功率之比是______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（一）在探究運動和力的關系實驗中，將同一輛小車分別從相同的高度處由靜止開始沿斜面滑下，小車在三種不同的水平面運動一段距離后，分別停在如圖所示的位置。

（1）讓小車從斜面的同一高度滑下，是為了使小車到達水平面時的 相同；

（2）小車在三個水平面上運動時，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越小，小車運動的距離越 由此推斷，當小車不受摩擦力作用時，將保持 運動狀態不變；

（二）在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”實驗中，小宇同學用一塊海綿和兩塊規格相同的長方體磚塊做了如圖所示的一系列實驗，請分析回答下列問題：

（1）壓力的作用效果的大小 是通過比較海綿的 程度來確定。

（2）分析比較圖乙和丙的實驗現象，可以得出結論：

（3）分析比較圖 和 的實驗現象，可得出結論：當受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越顯著。

（4）進一步綜合分析圖甲、乙、丙和丁的實驗現象，并歸納得出結論：

（5）該實驗所用的研究方法是

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車油箱的汽油用掉一半后，關于油箱內汽油的說法正確的是（ ）

A. 它的質量變為原來的一半

B. 它的密度變為原來的一半

C. 它的熱值變為原來的一半

D. 它的比熱容變為原來的一半

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