【題目】如圖所示,某同學在做探究平面鏡成像的特點”實驗時將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面,取兩段相同的蠟燭A和B,將A和B一前一后豎直立在直上實驗過程中眼睛始終在蠟燭A的一側觀察選用玻璃板代替平面鏡是為了確定_____;點燃蠟燭A,調節蠟燭B的位置,當蠟燭B與蠟燭A的像_____時,B的位置即為A的像所在的位置;為了探究平面鏡成像的虛實,先移去蠟燭B并在原位置放一光屏,從原先_____(選填“蠟燭A“或“蠟燭B”)一側觀察光屏,發現在光屏上沒有蠟燭A的像,證明平面鏡所成的像是_____(選填“實”或“虛”)像。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】夏天,小杰去海邊游玩時發現:中午沙子較熱,海水較涼,而傍晚沙子較涼,海水較熱。對此現象小杰提出了猜想:可能是沙子吸熱或放熱后,溫度變化的比水大。
(1)為驗證猜想,小杰找來了鐵架臺、酒精燈、石棉網、燒杯、水、沙子、攪拌棒、細線、火柴、秒表,除此之外,他還需要溫度計和________。
(2)實驗中,小杰選用了兩個火焰相同的酒精燈,分別給水和沙子加熱,這樣做的目的是________。
(3)實驗中,為了研究水和沙子吸收的熱量與溫度變化的關系,需要控制水和沙子的初溫、水和沙子吸收的熱量以及水和沙子的______相同。
(4)如果小杰實驗時得出的結論與猜想一致,那么,當水和沙子升高相同的溫度時,水吸收的熱量和沙子吸收的熱量應該有怎樣的關系?_________。
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【題目】如圖所示,一個容積V0=500cm3、質量m0=0.5kg的瓶子里裝有水,烏鴉為了喝到瓶子里的水,就銜了很多的小石塊填到瓶子里,讓水面上升到瓶口.若瓶內有質量m1=0.4kg的水.求:(水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,石塊密度ρ石塊=2.6×103kg/m3)
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(1)瓶中水的體積V1;
(2)烏鴉投入瓶子中的石塊的體積V2;
(3)烏鴉投入石塊后,瓶子、石塊和水的總質量m總.
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【題目】一組同學在探究平面鏡成像的特點時,將點燃的蠟燭A放在玻璃板的一側,看到玻璃板后有蠟燭的像。
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(1)用玻璃板代替平面鏡的目的是_____。實驗時,將點燃的蠟燭放在玻璃板前,眼睛應該在玻璃板_____(選填“前”或“后”)觀察。
(2)此時用另一個完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動,發現無法讓它與蠟燭A的像完全重合(圖甲)。你分析出現這種情況的原因可能是:_____
(3)解決上面的問題后,蠟燭B與蠟燭A的像能夠重合,說明_____。
(4)如果在圖中B蠟燭的位置上放一張白紙板做屏幕,則眼睛應該在玻璃板_____(選填“前”或“后”)觀察,發現白紙板上將_____(填寫“有”或“沒有”)蠟燭的像;這說明:_____。
(5)他們發現,旁邊一組同學是將玻璃板和蠟燭放在方格紙上進行實驗的。你認為選擇白紙和方格紙哪種做法更好_________?說出你的理由:_____
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【題目】如題圖所示,電源電壓不變,閉合開關S,當滑動變阻器滑片P向右移動時:
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A. 電流表A1示數變小,電壓表V示數變小
B. 電流表A2示數變大,電壓表V示數變大
C. 電壓表V示數與電流表A2示數比值不變
D. 電壓表V示數與電流表A1示數比值不變
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【題目】物理興趣小組進行“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗。
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(1)需要安裝的實驗器材有:A.燒杯和水;B酒精燈;C紙板和溫度計;D.鐵圈和石棉網裝置。如圖甲所示,安裝的順序是_____(填寫器材前的字母)。
(2)燒杯上加紙板蓋的目的是_____。
(3)A和B兩位同學用同樣的實驗裝置在相同的實驗環境下,分別用質量為mA,和mB的水進行實驗,根據實驗數據描繪的溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示,分析圖象可知,mA_____mB,實驗時水面上方的氣壓_____(兩空均選填“大于”“小于”或“等于”)1個標準大氣壓。
(4)實驗中發現水沸騰時,水中出現大量的氣泡,氣泡中的物質是_____,氣泡的形成需要_____(選填“吸熱”或“放熱”)。
(5)通過實驗所得的圖象可得出水沸騰時溫度變化的特點是_____。
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【題目】如圖所示電路,閉合開關,兩只燈泡都不亮,且電流表和電壓表的指針都不動。現將兩燈泡L1和L2的位置對調,再次閉合開關時,發現兩只燈泡仍不亮,電流表指針仍不動,但電壓表的指針卻有了明顯的偏轉,該電路的故障可能是( )
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A. 燈泡L1的燈絲斷了 B. 燈泡L2的燈絲斷了
C. 電流表和兩個燈泡都壞了 D. 從a點經電流表到開關這段電路中出現斷路
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【題目】在體育測試過程中,以下選項正確的是( )
A. 跳遠測試時,必須選用分度值為1mm的刻度尺進行測量
B. 小明在50m測試中看到旁邊的看臺向后運動,選取的參照物是跑道
C. 小明50m測試的成績是7s,則他的平均速度為6.25m/s
D. 1000m測試小明的平均速度為5m/s、小亮的成績是240s,小明更快
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